Постановление Городской Управы г. Калуги от 19.01.2011 № 16-п
Об учреждении городского конкурса "И мастерство, и вдохновенье!" на присвоение звания "Лучший преподаватель детской школы искусств города Калуги"
ГОРОДСКОЙ ОКРУГ "ГОРОД КАЛУГА"
ГОРОДСКАЯ УПРАВА
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
19 января 2011 г.
N 16-п
Утратило силу - Постановление Городской Управы г. Калугиот 07.10.2011 № 229-п |
Об учреждении городского конкурса "И мастерство,
и вдохновенье!" на присвоение звания "Лучший
преподаватель детской школы искусств города Калуги"
В соответствии со статьей 1057 Гражданского кодекса РФ, статьями
34, 37, 43 Устава муниципального образования "Город Калуга", решением
Городской Думы городского округа "Город Калуга" от 25.12.2010 N 184
"О назначении исполняющего обязанности Городского Головы города
Калуги", в целях повышения профессионального уровня преподавателей
муниципальных детских школ искусств города Калуги, подведомственных
управлению культуры и спорта города Калуги,
ПОСТАНОВЛЯЮ:
1. Учредить городской конкурс "И мастерство, и вдохновенье!" на
присвоение звания "Лучший преподаватель детской школы искусств города
Калуги".
2. Утвердить Положение о городском конкурсе "И мастерство, и
вдохновенье!" на присвоение звания "Лучший преподаватель детской школы
искусств города Калуги" (приложение).
3. Финансирование расходов на реализацию настоящего Постановления
производить за счет средств бюджета муниципального образования "Город
Калуга", предусмотренных по управлению культуры и спорта города Калуги
на текущий финансовый год.
4. Постановление Городского Головы городского округа "Город
Калуга" от 27.08.2008 N 149-п "Об учреждении ежегодного городского
конкурса "И мастерство, и вдохновенье!" на присвоение звания "Лучший
преподаватель детских школ искусств города Калуги" среди
преподавателей муниципальных детских школ искусств города Калуги" (в
редакции постановления Городской Управы города Калуги от 30.09.2009
N 213-п
) признать утратившим силу.
5. Настоящее постановление вступает в силу после его официального
опубликования.
6. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на
заместителя Городского Головы - начальника управления делами
Городского Головы города Калуги Смоленского Р.В.
Исполняющий полномочия
Городского Головы города Калуги Н.В.Полежаев
Приложение
к постановлению
Городской Управы
города Калуги
от 19.01.2011 г. N 16-п
Положение
о городском конкурсе "И мастерство, и вдохновенье!"
на присвоение звания "Лучший преподаватель детской школы
искусств города Калуги"
1. Общие положения
Городской конкурс "И мастерство, и вдохновенье!" на присвоение
звания "Лучший преподаватель детской школы искусств города Калуги"
(далее - конкурс) является закрытым.
Конкурс проводится один раз в три года начиная с 2012 года с
апреля по сентябрь. Проведение конкурса объявляется распоряжением
Городской Управы города Калуги в январе-феврале года, в котором
объявлено проведение конкурса. Организатор конкурса сообщает в
муниципальные детские школы искусств города Калуги об условиях и
сроках проведения конкурса на основании распоряжения Городской Управы
города Калуги.
Организатором конкурса является управление культуры и спорта
города Калуги (далее - организатор). Для организации и проведения
конкурса возможно привлечение спонсоров.
2. Цели и задачи конкурса
Цель конкурса: повышение профессионального мастерства и
социального престижа педагогов муниципальных детских школ искусств,
подведомственных управлению культуры и спорта города Калуги.
Основными задачами конкурса являются: повышение мотивации
преподавателей школ искусств к профессиональному росту, творческому
подходу к профессии, стимул к поиску новых форм в работе с
обучающимися, а также поощрение самых достойных педагогов.
3. Участники конкурса
В конкурсе могут принять участие преподаватели муниципальных
детских школ искусств города Калуги. Возраст участников не ограничен.
Конкурс проводится по номинациям:
- "Наши надежды" (стаж работы - от 3-х до 10 лет);
- "Преданность профессии" (стаж работы - от 10 лет и более).
Конкурсанты представляют собственные достижения в
профессиональной деятельности в плане художественно-эстетического
обучения, воспитания и развития детей по направлениям:
- инструментальное исполнительство;
- театральное;
- теоретическое и музыковедческое;
- фольклорное;
- хореографическое;
- хоровое пение и вокал;
- художественно-изобразительное и прикладное искусство;
- эстетическое.
4. Порядок представления документов для участия в конкурсе
Для участия в конкурсе необходимо представить заявку на участие в
конкурсе по прилагаемой форме (приложение 1 к настоящему Положению о
конкурсе).
Заявка подается одновременно с конкурсными материалами:
1) дополнительная образовательная программа, руководствуясь
которой конкурсант осуществляет свою педагогическую деятельность, в
одном экземпляре в печатном виде и на электронном носителе; программа
должна быть оформлена в соответствии с требованиями к содержанию и
оформлению дополнительной образовательной программы (приложение 2 к
настоящему Положению о конкурсе);
2) творческая характеристика участника конкурса, в которой должны
быть отражены достижения преподавателя, его обучающихся;
характеристика должна быть заверена администрацией образовательного
учреждения;
3) портфолио, содержащее копии документов, подтверждающих
достижения преподавателя, его обучающихся, фотоматериалы,
аудиоматериалы и т.п. (по усмотрению участника конкурса);
4) проведение открытого занятия с обучающимся (обучающимися) в
соответствии с представленной программой; перед началом открытого
занятия для членов экспертной комиссии участник конкурса обязан
представить примерный план занятия с указанием темы, целей, задач,
ожидаемого результата данного занятия;
5) самопрезентация - видеосюжет продолжительностью до 10-15
минут, в котором необходимо представить направление своей
педагогической деятельности в соответствии с дополнительной
образовательной программой, отразить методы и приемы, используемые в
работе, особенности педагогического взаимодействия с обучающимися,
результаты работы.
Характеристика на участника и материалы портфолио должны отражать
достижения преподавателя и его обучающихся:
- для принимавшего участие в предыдущем конкурсе и занявшего
призовое место - за последние 3 года;
- для всех остальных участников - за последние 3-5 лет.
Заявки и конкурсные материалы подаются в оргкомитет конкурса в
управление культуры и спорта города Калуги (ул. Салтыкова-Щедрина,
д. 72) до 15 марта года, в котором объявлено проведение конкурса.
Состав оргкомитета утверждается распоряжением Городской Управы города
Калуги.
Период проведения открытого занятия с 1 апреля по 25 мая года, в
котором объявлено проведение конкурса по предварительному согласованию
с председателем оргкомитета и председателем экспертной комиссии.
Материалы, представленные на конкурс, участникам конкурса не
возвращаются и могут быть использованы организаторами конкурса по
собственному усмотрению с соблюдением авторских прав в соответствии с
законодательством РФ.
5. Экспертная комиссия конкурса
Экспертную оценку материалов, представленных на конкурс,
осуществляет экспертная комиссия, состав которой утверждается
распоряжением Городской Управы города Калуги.
6. Критерии и порядок оценки результатов конкурса
Конкурс включает в себя просмотр экспертной комиссией открытого
занятия, проводимого конкурсантом с обучающимися, конкурсных
материалов, представленных участниками.
Решение о присуждении призовых мест и звания лауреатов
принимается экспертной комиссией путем открытого голосования
большинством голосов по балльной системе (от 1 до 10 баллов по каждому
критерию).
Оценку конкурсных материалов экспертная комиссия осуществляет по
следующим критериям:
1) актуальность дополнительной образовательной программы,
использование авторских наработок, оформление работы;
2) умение конкурсанта применять при проведении открытого занятия
педагогические знания, навыки и методические приемы (знание предмета,
грамотное построение и ведение урока, соответствие целей, поставленных
в начале занятия, результатам, ожидаемым в конце занятия, разнообразие
методов и приемов), взаимодействовать с обучающимся (обучающимися),
проявлять творческий, личностно ориентированный подход участника
конкурса к развитию способностей обучающегося (обучающихся);
3) практическая значимость работы, подтвержденная
профессиональными достижениями преподавателя и его обучающихся;
4) индивидуальность, профессионализм участника конкурса.
Максимально возможная положительная оценка, поставленная
участнику конкурса членом экспертной комиссии по всем критериям, - 40
баллов.
7. Подведение итогов. Награждение
Определение победителей конкурса состоится после завершения
просмотра экспертной комиссией конкурсных материалов.
По результатам заседания экспертной комиссии участникам конкурса,
набравшим наибольшее число баллов в каждой номинации, присуждаются
звание "Лучший преподаватель детской школы искусств города Калуги" и
денежный приз.
Экспертная комиссия вправе не присуждать звание "Лучший
преподаватель детской школы искусств города Калуги", разделить одно
призовое место между двумя конкурсантами.
По решению экспертной комиссии могут быть присуждены специальные
дипломы и призы.
Размер денежных вознаграждений за призовые места определяется
исходя из утвержденной суммы расходов денежного призового фонда.
Результаты конкурса организатор конкурса сообщает в муниципальные
детские школы искусств города Калуги.
Присуждение звания "Лучший преподаватель детской школы искусств
города Калуги" осуществляется распоряжением Городской Управы города
Калуги на основании протокола заседания экспертной комиссии конкурса.
Награждение лауреатов состоится в торжественной обстановке на
праздничном мероприятии для преподавателей муниципальных детских школ
искусств города Калуги. О времени и месте проведения праздничного
мероприятия организатор конкурса сообщает дополнительно в
муниципальные детские школы искусств города Калуги.
Приложение 1
к Положению
о городском конкурсе "И мастерство, и вдохновенье!"
на присвоение звания "Лучший преподаватель
детской школы искусств города Калуги"
Заявка
на участие в городском конкурсе "И мастерство,
и вдохновенье!" на присвоение звания "Лучший
преподаватель детской школы искусств
города Калуги"
Полное наименование учреждения (в соответствие с уставом)
Ф.И.О. конкурсанта (полностью)
______________________________________________________________________
Номинация: _____________________________
Тема образовательной программы, представленной на конкурс:____________
Тема и дата проведения открытого урока:_______________________________
(в скобках указать: предмет, по которому проводится занятие, форму
занятия (групповое, индивидуальное), возраст обучающегося
(обучающихся), класс)
Сведения о конкурсанте
1. Место работы, специализация.
2. Стаж педагогической работы.
3. Квалификационная категория.
4. Сведения об образовании (учебное заведение, отделение или
факультет, в
каком году окончено).
5. Имеющиеся награды (благодарности, грамоты, дипломы и др.).
6. Дата рождения.
7. Паспортные данные (серия, номер, кем и когда выдан).
8. Страховое свидетельство обязательного пенсионного страхования
(номер).
9. Домашний адрес (по месту прописки).
10. Контактные телефоны.
11. Участие в предыдущих конкурсах на присвоение звания "Лучший
преподаватель..." среди преподавателей муниципальных детских школ
искусств
города Калуги (год участия).
Подпись руководителя учреждения
М.П.
Дата заполнения заявки
Приложение 2
к Положению
о городском конкурсе "И мастерство, и вдохновенье!"
на присвоение звания "Лучший преподаватель
детской школы искусств города Калуги"
Требования
к содержанию и оформлению дополнительной
образовательной программы
Образовательная программа должна быть оформлена в следующем виде:
1. Титульный лист с указанием:
- необходимых реквизитов: образовательного учреждения,
реализующего программу (муниципального образовательного учреждения
дополнительного образования детей детской школы искусств города
Калуги);
- ответственного работника учреждения, утвердившего программу;
- номера протокола педагогического совета, утвердившего
программу;
- названия программы;
- возраста детей, на которых рассчитана программа;
- срока реализации программы;
- автора программы и его должности.
2. Пояснительная записка, которая раскрывает:
- направленность дополнительной образовательной программы;
- новизну, актуальность, педагогическую целесообразность;
- цель и задачи дополнительной образовательной программы;
- отличительные особенности данной дополнительной образовательной
программы от уже существующих программ;
- возраст детей, участвующих в реализации данной дополнительной
образовательной программы;
- сроки реализации дополнительной образовательной программы
(продолжительность образовательного процесса, этапы);
- формы и режим занятий;
- ожидаемые результаты и способы их проверки;
- формы подведения итогов реализации дополнительной
образовательной программы (выставки, фестивали, олимпиады, конкурсы,
концерты, соревнования, учебно-исследовательские конференции и т.д.).
3. Учебно-тематический план дополнительной образовательной
программы, который раскрывает:
- перечень разделов, тем;
- количество часов по каждой теме с разбивкой на теоретические и
практические виды занятий.
4. Содержание разделов дополнительной образовательной программы
(краткое изложение тем каждого раздела с указанием форм и методов
организации учебно-воспитательного процесса).
5. Методическое обеспечение дополнительной образовательной
программы, включающее в себя описание:
- форм занятий, планируемых по каждой теме или разделу (игра,
беседа, поход, экскурсия, конкурс и т.д.);
- приемов и методов организации учебно-воспитательного процесса,
дидактического материала, технического оснащения занятий;
- форм подведения итогов по каждой теме или разделу.
6. Список литературы.