Постановление Городской Управы г. Калуги от 18.05.2010 № 162-п
Об утверждении Положения о городском конкурсе профессионального мастерства "Педагог-психолог года"
ГОРОДСКОЙ ОКРУГ "ГОРОД КАЛУГА" ГОРОДСКАЯ УПРАВА ПОСТАНОВЛЕНИЕ 18 мая 2010 г. N 162-п Об утверждении Положения о городском конкурсе профессионального мастерства "Педагог-психолог года" В целях повышения профессионального уровня и наиболее полнойреализации творческого потенциала психологов образования,распространения в системе общего образования передовогопсихолого-педагогического опыта, повышения престижа службыпрактической психологии системы образования города Калуги, всоответствии со статьей 1057 Гражданского кодекса, Федеральным закономот 06.10.2003 N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местногосамоуправления в Российской Федерации", статьями 37, 43 от 30.06.2005 N 206-п, ПОСТАНОВЛЯЮ: 1. Утвердить Положение о городском конкурсе профессиональногомастерства "Педагог-психолог года" согласно приложению к настоящемуПостановлению. 2. Финансирование расходов, связанных с реализацией настоящегоПостановления, осуществлять за счет средств, предусмотренных в бюджетемуниципального образования "Город Калуга" по управлению образованиягорода Калуги. 3. Настоящее постановление вступает в силу после его официальногоопубликования. 4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить назаместителя Городского Головы Аникеева А.С. Городской Голова города Калуги Н.В.Любимов Приложение к постановлению Городской Управы Города Калуги от 18 мая 2010 г. N 162-п ПОЛОЖЕНИЕ о городском конкурсе "Педагог-психолог года" I. Общие положения 1.1. Настоящее Положение о городском конкурсе профессиональногомастерства "Педагог-психолог года" (далее - Положение) определяет целии задачи, порядок организации, проведения, подведения итогов инаграждения победителей городского конкурса профессиональногомастерства "Педагог-психолог года". 1.2. Учредителем городского конкурса профессионального мастерства"Педагог-психолог года" (далее - Конкурс) является управлениеобразования города Калуги. II. Цели и задачи Конкурса 2.1. Конкурс проводится в целях повышения профессиональногоуровня и наиболее полной реализации творческого потенциала психологовмуниципального образования, повышения престижа службы практическойпсихологии в системе образования муниципального образования "ГородКалуга". 2.2. Задачами Конкурса являются: - создание условий для самореализации специалистов, раскрытия ихтворческого потенциала; - выявление талантливых педагогов-психологов системы образованиямуниципального образования "Город Калуга", их поддержка и поощрение; - распространение передового опыта работы педагогов-психологовобразовательных учреждений г. Калуги. III. Организационный комитет Конкурса 3.1. Для организации и проведения Конкурса создаетсяорганизационный комитет Конкурса (далее - Оргкомитет), в составкоторого входят представители управления образования города Калуги иМОУ "Психолого-медико-педагогический центр диагностики иконсультирования" г. Калуги. 3.2. Состав Оргкомитета утверждается распоряжением ГородскойУправы города Калуги. 3.3. Конкурс проводится 1 раз в год. Конкретные сроки проведенияКонкурса и награждения победителей Конкурса, а также условия Конкурсав соответствии с настоящим Положением Оргкомитет объявляет в печатиили иных средствах массовой информации и доводит до сведениямуниципальных образовательных учреждений. IV. Участники Конкурса 4.1. В Конкурсе принимают участие педагоги-психологимуниципальных образовательных учреждений города Калуги. 4.2. Направление на участие в Конкурсе осуществляетсяруководителями муниципальных образовательных учреждений города Калуги. 4.3. Участие в Конкурсе является добровольным. 4.4. Участники Конкурса обязаны представить полный комплектконкурсной документации в соответствии с п. 8.1 настоящего Положения вустановленные Оргкомитетом сроки. V. Жюри Конкурса 5.1. Для оценки достижений в профессиональной деятельностиучастников Конкурса и выбора его победителей создается жюри Конкурса(далее - жюри). Состав жюри утверждается распоряжением ГородскойУправы города Калуги. 5.2. Жюри состоит из председателя и нечетного количества членов. 5.3. Критерии оценивания результатов выступления участниковКонкурса содержаться в приложениях 7, 8, 9 к настоящему Положению. 5.4. До начала Конкурса проводится инструктивно-методическоесовещание жюри, на котором обсуждаются процедура судейства и всеорганизационно-технические вопросы. 5.5. За организационно-техническое обеспечение деятельности жюриотвечает Оргкомитет Конкурса. 5.6. В состав жюри могут входить представители МОУ"Психолого-медико-педагогический центр диагностики и консультирования"г. Калуги, ГОУ ВПО "Калужский государственный педагогическийуниверситет им. К.Э.Циолковского", наиболее опытные педагоги-психологиобразовательных учреждений города. 5.7. Результатом работы члена жюри является заполненная иподписанная оценочная ведомость. Оценочные ведомости выдаются каждомучлену жюри перед началом работы (приложения 7, 8, 9 к настоящемуПоложению). После каждого конкурсного задания оценочные ведомостизаверяются подписью председателя жюри и передаются в счетную комиссию. 5.8. По итогам работы жюри заполняется протокол (приложение 13 кнастоящему Положению), в котором записывается общее решение жюри. 5.9. Заполненные членами жюри оценочные ведомости и протоколархивируются Оргкомитетом и могут быть подвергнуты анализу послезавершения Конкурса. VI. Права и обязанности членов жюри 6.1. Члены жюри обязаны: - соблюдать требования данного Положения; - использовать в своей работе критерии оценки результатоввыступления участников Конкурса, указанные в приложениях 7, 8, 9 кнастоящему Положению; - голосовать индивидуально и открыто; - не пропускать заседания без уважительной причины; - не использовать без согласия авторов представленные на Конкурсматериалы и сведения. 6.2. Члены жюри имеют право: - вносить предложения Оргкомитету о поощрении участников финалаКонкурса специальными призами. 6.3. Председатель жюри обязан: - вести наблюдение за соблюдением требований данного Положения; - консультировать членов жюри по вопросам содержания Конкурса,заверять оценочные ведомости. 6.4. Председатель жюри имеет право: - проводить открытые обсуждения с членами жюри после каждогоконкурсного задания. VII. Счетная комиссия 7.1. В целях исключения субъективного фактора при осуществлениитехнических функций, связанных с выявлением победителя Конкурса(жеребьевки участников, подсчета баллов по результатам выполнениязаданий, ранжирования участников и т.д.), Оргкомитетом создаетсяСчетная комиссия. 7.2. Перед каждым туром Конкурса счетная комиссия проводитжеребьевку для определения очередности участников при выполнениизаданий (приложения 4, 5, 6 к настоящему Положению). 7.3. В конце каждого тура после выполнения всех заданий счетнаякомиссия: - на основании оформленных в установленном порядке оценочныхведомостей производит подсчет набранных баллов каждым участником повсем заданиям тура; - производит ранжирование участников с учетом общего количестванабранных в данном туре баллов; - составляет протокол оценки результатов тура (приложения 10, 11,12 к настоящему Положению); - на основе ранжирования отбирает необходимое количествоучастников для второго и третьего туров. 7.4. Оценочные ведомости, не заполненные (заполненные неполностью) или не заверенные председателем жюри, к обработке счетнойкомиссией не принимаются. 7.5. Процедура работы жюри и счетной комиссии может бытьзафиксирована Оргкомитетом Конкурса на видеопленку, котораяархивируется и может быть использована для разрешения конфликтов ипротестов против нарушения настоящего Положения. 7.6. В протоколе оценки заданий каждого тура счетная комиссиясоставляет рейтинг участников, на основании которого оформляютсярейтинговые бюллетени. 7.7. По окончании первого и второго туров счетная комиссияоформляет и представляет рейтинговые бюллетени для информирования всехзаинтересованных лиц. VIII. Требования по оформлению документов участника Конкурса 8.1. Для регистрации за 5 дней до Конкурса участники представляютв Оргкомитет по адресу: 248000, г. Калуга, ул. Луначарского, д. 26/18,следующие документы: 1. Представление руководителя образовательного учреждения(приложение 1 к настоящему Положению); 2. Личное заявление конкурсанта на участие в Конкурсе (приложение2 к настоящему Положению); 3. Цветную фотографию (21 x 29 на бумажном носителе и вэлектронном виде в файле с расширением tif или jpg объемом не более0,5 Мб) для оформления информационно-презентационных материаловКонкурса; 4. Анкету участника Конкурса (приложение 3 к настоящемуПоложению); 5. Резюме педагога-психолога для оформленияинформационно-презентационных материалов Конкурса: - резюме должно представлять собой изложение профессиональныхдостижений, подкрепленных аргументами и доводами; основная цель резюме - всесторонне представить опыт работы конкурсанта в службепрактической психологии образования в лаконичной форме; - работа должна быть оформлена с помощью компьютерных программ(MS Office), в т.ч. графических; - объем резюме - не более двух тысяч знаков с пробелами; 6. Список научных статей и публикаций (если они есть),оформленный с учетом всех библиографических требований; 7. Описание психолого-педагогической технологии работыконкурсанта (объем - не более 20 тысяч знаков с пробелами); 8. План-конспект занятия, урока, тренинга и т.п. (объем - неболее 10 тысяч знаков с пробелами). IX. Процедура отбора 9.1. Первый тур. 9.1.1. Цели: знакомство с участниками Конкурса, оценкакоммуникативных навыков. 9.1.2. Очередность выступления участников на первом туреосуществляется открытой жеребьевкой, проводимой счетной комиссией. 9.1.3. На первом туре жюри оценивает задание "Визитная карточка": продолжительность - 5 минут. Задание выполняется безиспользования технических средств (компьютерной презентации,презентационного видеоролика и т.п.). 9.1.4. По итогам первого тура счетная комиссия составляетпротокол оценки задания первого тура (приложение 10 к настоящемуПоложению). Протокол заверяется подписью председателя счетнойкомиссии. 9.1.5. Полуфиналистами Конкурса признаются десять участников,набравших наибольшее количество баллов. Полуфиналисты принимаютучастие во втором туре Конкурса. 9.2. Второй тур. 9.2.1. Цель тура: оценить уровень профессионального мастерствапедагога-психолога. 9.2.2. Очередность выступления участников на втором туреосуществляется открытой жеребьевкой, проводимой счетной комиссией. 9.2.3. На втором туре Конкурса жюри оценивает выполнение задания"Защита психолого-педагогической технологии". Продолжительность - 15минут. 9.2.4. На втором туре результаты первого тура не учитываются. 9.2.5. По итогам второго тура счетная комиссия составляетпротокол оценки заданий второго тура (приложение 11 к настоящемуПоложению). 9.2.6. Финалистами Конкурса признаются 3 участника, набравшихнаибольшее количество баллов. 9.3. Третий тур. 9.3.1. Цель: выявить победителя Конкурса. 9.3.2. Очередность выступления участников на третьем туреосуществляется открытой жеребьевкой, проводимой счетной комиссией. 9.3.3. На третьем туре Конкурса жюри оценивает выполнение задания"Открытое занятие". Общая продолжительность выполнения задания - 35минут (25 минут - занятие и 10 минут - самоанализ). 9.3.4. На третьем туре результаты второго тура не учитываются. 9.3.5. По итогам третьего тура счетная комиссия составляетпротокол оценки заданий третьего тура (приложение 12 к настоящемуПоложению). 9.3.6. Участнику, набравшему наибольшее количество баллов,присуждается I место. Он признается победителем Конкурса. В соответствии с количеством набранных баллов присуждаются II иIII места (лауреаты Конкурса). X. Награждение победителей 10.1. Место и время объявления результатов и награжденияпобедителей Конкурса определяются Оргкомитетом и доводятся до сведенияучастников Конкурса. 10.2. Победители Конкурса награждаются специальными дипломами ипамятными подарками. 10.3. Спонсоры по согласованию с Оргкомитетом и конкурсным жюримогут устанавливать собственные призы и награды победителям иучастникам Конкурса. 10.4. Жюри имеет право учредить специальные номинации Конкурса,победители в которых награждаются специальными дипломами конкурса(дипломанты Конкурса). Приложение 1 к Положению (на бланке организации) ПРЕДСТАВЛЕНИЕ В оргкомитет городского конкурса профессионального мастерства "Педагог-психолог года"______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (полное наименование выдвигающего органа - муниципального образовательного учреждения)выдвигает_____________________________________________________________ (Ф.И.О. полностью)______________________________________________________________________на участие в городском конкурсе профессионального мастерства"Педагог-психолог года".Основанием для выдвижения считаем следующие профессиональныедостижения______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Руководитель образовательного учреждения_________________/___________________/ подпись (Ф.И.О.) М.П. "____" ___________________ 20___ г. Приложение 2 к Положению В оргкомитет городского конкурса профессионального мастерства "Педагог-психолог года" педагога-психолога _______________________ __________________________________________ (наименование образовательного учреждения) __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ (Ф.И.О.) ЗАЯВЛЕНИЕ Прошу допустить меня для участия в городском конкурсепрофессионального мастерства "Педагог-психолог года". Подпись ____________________/_________________/ "___" __________ 20___ г. Приложение 3 к Положению АНКЕТА участника городского конкурса профессионального мастерства "Педагог-психолог года" |————|———————————————————————————————————|——| | 1 | Фамилия | | |————|———————————————————————————————————|——| | 2 | Имя | | |————|———————————————————————————————————|——| | 3 | Отчество | | |————|———————————————————————————————————|——| | 4 | Дата рождения | | |————|———————————————————————————————————|——| | 5 | Регион | | |————|———————————————————————————————————|——| | 6 | Населенный пункт | | |————|———————————————————————————————————|——| | 7 | Учреждение | | |————|———————————————————————————————————|——| | 8 | Образование (вуз и год окончания) | | |————|———————————————————————————————————|——| | 9 | Специальность по диплому | | |————|———————————————————————————————————|——| | 10 | Стаж работы по специальности | | |————|———————————————————————————————————|——| | 11 | Категория, разряд | | |————|———————————————————————————————————|——| | 12 | Звание, награды | | |————|———————————————————————————————————|——| | 13 | Домашний телефон | | |————|———————————————————————————————————|——| | 14 | Рабочий телефон | | |————|———————————————————————————————————|——| | 15 | E-mail | | |————|———————————————————————————————————|——| Подпись ___________________/_________________/ "___" __________ 20___ г. Приложение 4 к Положению Протокол жеребьевки участников первого тура|—————|————————————————————|——————————————————|| N | Ф.И.О. участника | Номер по итогам || п/п | | жеребьевки ||—————|————————————————————|——————————————————|| 1 | | N ||—————|————————————————————|——————————————————|| 2 | | N ||—————|————————————————————|——————————————————|| 3 | | N ||—————|————————————————————|——————————————————|| ... | | N ||—————|————————————————————|——————————————————|| | | N ||—————|————————————————————|——————————————————|| | | N ||—————|————————————————————|——————————————————|| | | N ||—————|————————————————————|——————————————————|| | | N ||—————|————————————————————|——————————————————|| | | N ||—————|————————————————————|——————————————————|| | | N ||—————|————————————————————|——————————————————| Председатель жюри: ____________________/_____________/ Председатель счетной комиссии: ____________________/____________/ "___" ______________ 20___ г. Приложение 5 к Положению Протокол жеребьевки участников второго тура|—————|————————————————————|——————————————————|| N | Ф.И.О. участника | Номер по итогам || п/п | | жеребьевки ||—————|————————————————————|——————————————————|| 1. | | N ||—————|————————————————————|——————————————————|| 2. | | N ||—————|————————————————————|——————————————————|| 3. | | N ||—————|————————————————————|——————————————————|| 4. | | N ||—————|————————————————————|——————————————————|| 5. | | N ||—————|————————————————————|——————————————————|| 6. | | N ||—————|————————————————————|——————————————————|| 7. | | N ||—————|————————————————————|——————————————————|| 8. | | N ||—————|————————————————————|——————————————————|| 9. | | N ||—————|————————————————————|——————————————————|| 10. | | N ||—————|————————————————————|——————————————————| Председатель жюри: ___________________________________ Председатель счетной комиссии: _______________________ "___" ______________ 20___ г. Приложение 6 к Положению Протокол жеребьевки участников третьего тура|—————|————————————————————|——————————————————|| N | Ф.И.О. участника | Номер по итогам || п/п | | жеребьевки ||—————|————————————————————|——————————————————|| 1. | | N ||—————|————————————————————|——————————————————|| 2. | | N ||—————|————————————————————|——————————————————|| 3. | | N ||—————|————————————————————|——————————————————| Председатель жюри: ___________________________________ Председатель счетной комиссии: _______________________ "___" ______________ 20___ г. Приложение 7 к Положению Оценочная ведомость выполнения задания 1-го тура "Визитная карточка" Оценка: 2-6 баллов. Время выполнения - 5 минут Критерии оценивания: 1. Общая культура (речь, манера поведения, внешний вид). 2. Содержательность выступления (профессионализм, личная позиция,неординарность и творческий подход). 3. Логичность в построении выступления. 4. Соблюдение регламента.|————|——————————————————————|———————————————————|| N | Ф.И.О. конкурсанта | Количество баллов ||————|——————————————————————|———————————————————|| 1 | | ||————|——————————————————————|———————————————————|| 2 | | ||————|——————————————————————|———————————————————|| 3 | | ||————|——————————————————————|———————————————————|| 4 | | ||————|——————————————————————|———————————————————|| 5 | | ||————|——————————————————————|———————————————————|| 6 | | ||————|——————————————————————|———————————————————|| 7 | | ||————|——————————————————————|———————————————————|| 8 | | ||————|——————————————————————|———————————————————|| 9 | | ||————|——————————————————————|———————————————————|| 10 | | ||————|——————————————————————|———————————————————|| 11 | | ||————|——————————————————————|———————————————————|| 12 | | ||————|——————————————————————|———————————————————|| 13 | | ||————|——————————————————————|———————————————————|| 14 | | ||————|——————————————————————|———————————————————|| 15 | | ||————|——————————————————————|———————————————————|| 16 | | ||————|——————————————————————|———————————————————|| 17 | | ||————|——————————————————————|———————————————————|| 18 | | ||————|——————————————————————|———————————————————|| 19 | | ||————|——————————————————————|———————————————————|| 20 | | ||————|——————————————————————|———————————————————| Член жюри ____________________________________________ Председатель жюри ____________________________________ "___" ______________ 20___ г. Приложение 8 к Положению Оценочная ведомость выполнения задания 2-го тура "Защита психолого-педагогической технологии" Оценка: 2-6 баллов. Время выполнения - 15 минут Критерии оценивания: 1. Общая культура (речь, манера поведения, внешний вид). 2. Профессиональная компетентность. 3. Теоретическая подготовленность в сфере психологии ипедагогики. 4. Уровень владения представляемой психолого-педагогическойтехнологией. 5. Целесообразность решения данной задачи предлагаемымконкурсантом методом. 6. Методическая компетентность (адекватность применяемых методики технологий задаче, целесообразность использования предлагаемогометода для решения поставленной задачи). 7. Корректность в использовании психолого-педагогических методики технологий. 8. Соблюдение этических норм. 9. Представленность авторской позиции. 10. Соблюдение регламента.|————|——————————————————————|———————————————————|| N | Ф.И.О. конкурсанта | Количество баллов ||————|——————————————————————|———————————————————|| 1 | | ||————|——————————————————————|———————————————————|| 2 | | ||————|——————————————————————|———————————————————|| 3 | | ||————|——————————————————————|———————————————————|| 4 | | ||————|——————————————————————|———————————————————|| 5 | | ||————|——————————————————————|———————————————————|| 6 | | ||————|——————————————————————|———————————————————|| 7 | | ||————|——————————————————————|———————————————————|| 8 | | ||————|——————————————————————|———————————————————|| 9 | | ||————|——————————————————————|———————————————————|| 10 | | ||————|——————————————————————|———————————————————| Член жюри ____________________________________________ Председатель жюри ____________________________________ "___" ______________ 20__ г. Приложение 9 к Положению Оценочная ведомость задания 3-го тура "Открытое занятие" Оценка: 2-6 баллов. Время выполнения - 35 минут Критерии оценивания: 1. Общая культура (речь, манера поведения, внешний вид). 2. Логичность в построении занятия. 3. Коммуникативная компетентность (умение слушать, устанавливатьконтакт, адекватно реагировать, умение общаться с аудиторией). 4. Общая эрудиция. 5. Профессиональная компетентность в сфере психологии ипедагогики. 6. Уровень профессионального психологического мастерства,владение педагогическими и психологическими технологиями(индивидуальный личностный подход, разноуровневая дифференциация идр.). 7. Методическая компетентность (соответствие применяемых формработы поставленным целям и задачам, использование способов, методов иприемов, обеспечивающих эффективность занятия, созданиепсихологического комфорта). 8. Навыки коммуникативного взаимодействия (присоединение,тактичность, эмоциональность, принятие, толерантность, культура речи). 9. Соответствие форм работы целеполаганию и их эффективность. 10. Использование различных способов мотивации и поощрения,обучающихся во время занятия, поддержание психологического комфорта. 11. Рациональное использование времени и смена видовдеятельности. 12. Степень психолого-педагогического, эстетического ивоспитательного воздействия. 13. Достижение поставленной цели. 14. Соблюдение регламента.|———|——————————————————————|———————————————————|| N | Ф.И.О. конкурсанта | Количество баллов ||———|——————————————————————|———————————————————|| 1 | | ||———|——————————————————————|———————————————————|| 2 | | ||———|——————————————————————|———————————————————|| 3 | | ||———|——————————————————————|———————————————————| Член жюри ____________________________________________ Председатель жюри ____________________________________ "___" ______________ 20___ г. Приложение 10 к Положению Протокол оценки заданий первого тура г. ______________ "___" _________________ 20___ г. Состав счетной комиссии: председатель -___________________________________________________ члены счетной комиссии: 1._______________________________________________________________ 2._______________________________________________________________ Состав жюри: председатель -___________________________________________________ члены жюри: 1._______________________________________________________________ 2._______________________________________________________________ 3._______________________________________________________________ 4._______________________________________________________________ 5._______________________________________________________________ 6._______________________________________________________________ 7._______________________________________________________________ 8._______________________________________________________________ Представлено: оценочных ведомостей по заданию "Визитная карточка" -____________ из них: действительных -_________________________________________________ признано недействительными -_____________________________________ оценочных ведомостей по заданию "Представление опыта работы" -___ из них: действительных -_________________________________________________ признано недействительными -_____________________________________ Итоги подсчета набранных баллов:|——————————————————|————————————————————|——————————————————|| Номер по итогам | Ф.И.О. участника | Количество || жеребьевки | | набранных баллов ||——————————————————|————————————————————|——————————————————|| N 1 | | ||——————————————————|————————————————————|——————————————————|| N 2 | | ||——————————————————|————————————————————|——————————————————|| N 3 | | ||——————————————————|————————————————————|——————————————————|| N 4 | | ||——————————————————|————————————————————|——————————————————|| N 5 | | ||——————————————————|————————————————————|——————————————————|| N 6 | | ||——————————————————|————————————————————|——————————————————|| N 7 | | ||——————————————————|————————————————————|——————————————————|| N... | | ||——————————————————|————————————————————|——————————————————| Рейтинговый бюллетень по итогам первого тура:|———————————————————————|————————————————————|| Рейтинг участника по | Ф.И.О. участника || итогам ранжирования | || (общее количество | || набранных баллов) | ||———————————————————————|————————————————————|| | ||———————————————————————|————————————————————|| | ||———————————————————————|————————————————————|| | ||———————————————————————|————————————————————|| | ||———————————————————————|————————————————————| Председатель счетной комиссии:__________________/____________/ Приложение 11 к Положению Протокол оценки заданий второго тура г. ________________ "___" _________________ 20__ г. Состав счетной комиссии: председатель -___________________________________________________ членов счетной комиссии: 1._______________________________________________________________ 2._______________________________________________________________ Состав жюри: председатель -___________________________________________________ члены: 1._______________________________________________________________ 2._______________________________________________________________ 3._______________________________________________________________ 4._______________________________________________________________ 5._______________________________________________________________ 6._______________________________________________________________ 7._______________________________________________________________ 8._______________________________________________________________ Представлено: оценочных ведомостей по заданию "Открытое мероприятие" -_________ из них: действительных -_________________________________________________ признано недействительными -_____________________________________ Итоги подсчета набранных баллов:|——————————————————|————————————————————|———————————————————————|| Номер по итогам | Ф.И.О. участника | Количество набранных || жеребьевки | | баллов ||——————————————————|————————————————————|———————————————————————|| N 1 | | ||——————————————————|————————————————————|———————————————————————|| N 2 | | ||——————————————————|————————————————————|———————————————————————|| N 3 | | ||——————————————————|————————————————————|———————————————————————|| N 4 | | ||——————————————————|————————————————————|———————————————————————|| N 5 | | ||——————————————————|————————————————————|———————————————————————|| N 6 | | ||——————————————————|————————————————————|———————————————————————|| N 7 | | ||——————————————————|————————————————————|———————————————————————|| N 8 | | ||——————————————————|————————————————————|———————————————————————|| N 9 | | ||——————————————————|————————————————————|———————————————————————|| N 10 | | ||——————————————————|————————————————————|———————————————————————| Рейтинговый бюллетень по итогам второго тура:|———————————————————————|————————————————————|| Рейтинг участника по | Ф.И.О. участника || итогам ранжирования | || (общее количество | || набранных баллов) | ||———————————————————————|————————————————————|| | ||———————————————————————|————————————————————|| | ||———————————————————————|————————————————————|| | ||———————————————————————|————————————————————|| | ||———————————————————————|————————————————————| Председатель счетной комиссии:____________________/____________/ Приложение 12 к Положению Протокол оценки заданий третьего тура г. __________________ "___" _________________ 20___ г. Состав счетной комиссии: председатель -___________________________________________________ члены счетной комиссии: 1._______________________________________________________________ 2._______________________________________________________________ Состав жюри: председатель -___________________________________________________ члены: 1._______________________________________________________________ 2._______________________________________________________________ 3._______________________________________________________________ 4._______________________________________________________________ 5._______________________________________________________________ 6._______________________________________________________________ 7._______________________________________________________________ 8._______________________________________________________________ Представлено: оценочных ведомостей по заданиям третьего тура -_________________ из них: действительных -_________________________________________________ признано недействительными -_____________________________________ Итоги подсчета набранных баллов:|——————————————————|————————————————————|———————————————————————|| Номер по итогам | Ф.И.О. участника | Количество набранных || жеребьевки | | баллов ||——————————————————|————————————————————|———————————————————————|| N 1 | | ||——————————————————|————————————————————|———————————————————————|| N 2 | | ||——————————————————|————————————————————|———————————————————————|| N 3 | | ||——————————————————|————————————————————|———————————————————————| Рейтинговый бюллетень по итогам третьего тура:|———————————————————————|————————————————————|| Рейтинг участника по | Ф.И.О. участника || итогам ранжирования | || (общее количество | || набранных баллов) | ||———————————————————————|————————————————————|| | ||———————————————————————|————————————————————|| | ||———————————————————————|————————————————————|| | ||———————————————————————|————————————————————| Председатель счетной комиссии: ___________________/____________/ Приложение 13 к Положению Решение жюри городского конкурса профессионального мастерства "Педагог-психолог года" г. __________________________________________ "____" _____________________________ 20___ г. 1. Признать победителем городского этапа всероссийского конкурса"Педагог-психолог года" (I место). 2. Признать лауреатами городского этапа всероссийского конкурса"Педагог-психолог года" (II место) (III место). 3. Учредить номинации городского этапа всероссийского конкурса"Педагог-психолог года": 1._______________________________________________________________ 2._______________________________________________________________ 3._______________________________________________________________ 4._______________________________________________________________ 5._______________________________________________________________ 6._______________________________________________________________ 7._______________________________________________________________ 4. Признать дипломантами городского этапа всероссийского конкурса"Педагог-психолог года": в номинации "_____" -____________________________________________ в номинации "_____" -____________________________________________ в номинации "_____" -____________________________________________ в номинации "_____" -____________________________________________ в номинации "_____" -____________________________________________ в номинации "_____" -____________________________________________ в номинации "_____" -____________________________________________ 5. Жюри Конкурса: 1. (председатель)________________________________________________ 2._______________________________________________________________ 3._______________________________________________________________ 4._______________________________________________________________ 5._______________________________________________________________ 6._______________________________________________________________ 7._______________________________________________________________