Постановление Городского Головы г. Калуги от 06.02.2009 № 21-п
Об утверждении примерного Положения о медицинском кабинете муниципального образовательного учреждения, реализующего основную общеобразовательную программу дошкольного образования
ГОРОДСКОЙ ОКРУГ "ГОРОД КАЛУГА" ГОРОДСКОЙ ГОЛОВА ПОСТАНОВЛЕНИЕ 06 февраля 2009 г. N 21-п Об утверждении примерного Положения о медицинском кабинете муниципального образовательного учреждения, реализующего основную общеобразовательную программу дошкольного образования В целях регламентации деятельности медицинских кабинетовмуниципальных образовательных учреждений, реализующих основнуюобщеобразовательную программу дошкольного образования, обеспеченияблагоприятных условий для проведения учебно-воспитательного процесса,организации и предоставления медицинской помощи воспитанникам(обучающимся), в соответствии с Федеральным законом от 06.10.2003N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления вРоссийской Федерации", Законом РФ от 10.07.1992 N 3266-1"Об образовании", Типовым положением о дошкольном образовательномучреждении, утвержденным постановлением Правительства РФ от 12.09.2008N 666, Типовым положением об образовательном учреждении для детейдошкольного и младшего школьного возраста, утвержденным постановлениемПравительства РФ от 19.09.1997 N 1204, Санитарно-эпидемиологическимиправилами и нормативами 2.4.1.1249-03 "Санитарно-эпидемиологическиетребования к устройству, содержанию и организации режима работыдошкольных образовательных учреждений", утвержденными постановлениемГлавного государственного санитарного врача Российской Федерации от26.03.2003 N 24, статьями 34, 37, 43 Устава муниципального образования"Город Калуга" ПОСТАНОВЛЯЮ: 1. Утвердить примерное Положение о медицинском кабинетемуниципального образовательного учреждения, реализующего основнуюобщеобразовательную программу дошкольного образования (приложение). 2. Настоящее постановление вступает в силу после его официальногообнародования. 3. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить назаместителя Городского Головы Логвинова Ю.Н. Городской Голова городского округа "Город Калуга" Н.В.Любимов Приложение к постановлению Городского Головы городского округа "Город Калуга" от 06.12.2009 г. N 21-п Примерное Положение о медицинском кабинете муниципального образовательного учреждения, реализующего основную общеобразовательную программу дошкольного образования 1. Общие положения 1.1. Примерное Положение о медицинском кабинете муниципальногообразовательного учреждения, реализующего основную общеобразовательнуюпрограмму дошкольного образования (далее - Положение), разработано вцелях организации эффективного медицинского обеспечения воспитанников(обучающихся) муниципальных образовательных учреждений города,направленного на предупреждение и снижение их заболеваемости. 1.2. Положение разработано в соответствии с Законом РоссийскойФедерации "Об образовании", Основами законодательства РоссийскойФедерации об охране здоровья граждан, утвержденными Верховным СоветомРФ от 22.07.1993 N 5487-1, Санитарно-эпидемиологическими правилами инормативами 2.4.1.1249-03 "Санитарно-эпидемиологические требования кустройству, содержанию и организации режима работы дошкольныхобразовательных учреждений", утвержденными постановлением Главногогосударственного санитарного врача Российской Федерации от 26.03.2003N 24, Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении,утвержденным постановлением Правительства РФ от 12.09.2008 N 666,Типовым положением об образовательном учреждении для детей дошкольногои младшего школьного возраста, утвержденным постановлениемПравительства РФ от 19.09.1997 N 1204. 1.3. Положение регулирует деятельность медицинских кабинетовмуниципальных образовательных учреждений города (далее -образовательные учреждения) следующих типов: - муниципальные дошкольные образовательные учреждения; - муниципальные образовательные учреждения для детей дошкольногои младшего школьного возраста. 1.4. Медицинский кабинет является структурным подразделениемобразовательного учреждения и осуществляет свою деятельность всоответствии с нормативными правовыми актами, регламентирующимипорядок и организацию оказания медицинских услуг в образовательномучреждении. 1.5. Медицинский кабинет осуществляет свою деятельность вовзаимодействии с территориальным управлением Федеральной службы понадзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека поКалужской области, муниципальным учреждением здравоохранения "Детскаягородская больница", администрацией и педагогическим коллективомобразовательного учреждения. 2. Основные задачи и виды деятельности медицинского кабинета 2.1. Основными задачами деятельности медицинского кабинетаявляются: - организация и осуществление эффективного медицинскогообеспечения воспитанников (обучающихся), улучшение его качества; - сохранение, укрепление и профилактика здоровья воспитанников(обучающихся), снижение заболеваемости; - оказание профилактической, диагностической, лечебно-оздоровительной, коррекционной помощи воспитанникам (обучающимся); - приобщение детей и родителей (законных представителей) кздоровому образу жизни, в том числе посредством обеспечения системырационального питания и физкультурно-оздоровительных мероприятий изакаливания воспитанников (обучающихся); - осуществление контроля за выполнением санитарно-гигиеническихнорм и правил. 2.2. В соответствии с задачами медицинский кабинет осуществляет: - медицинскую, профилактическую и санитарно-просветительнуюработу; - контроль за санитарно-гигиеническими условиями вобразовательном учреждении, в том числе состоянием окружающейтерритории, пищеблока, групповых комнат, мест отдыха воспитанников(обучающихся), санитарно-гигиенических комнат; - контроль за организацией и качеством питания воспитанников(обучающихся); - гигиеническое воспитание, пропаганду гигиенических знаний поздоровому образу жизни, сохранению и укреплению соматического,репродуктивного, психического здоровья, контроль за их эффективностью; - санитарно-просветительную работу с родителями (законнымипредставителями), детьми и педагогическим персоналом по вопросампрофилактики заболеваний; - иммунопрофилактику инфекционных болезней воспитанников(обучающихся); - работу по обеспечению медико-психологической адаптациивоспитанников при поступлении в образовательное учреждение (совместнос педагогом-психологом); - проведение периодических профилактических осмотров детей(скрининг-обследований, углубленных медосмотров с привлечением врачей-специалистов); - сбор и анализ социальной, психологической и другой информации,способствующей формированию групп риска, для медицинского наблюденияза детьми и определения приоритетов при разработке и реализациипрофилактических, коррекционных и реабилитационных программ; - разработку (на основании результатов плановых осмотров)медицинских рекомендаций по коррекции в состоянии здоровьявоспитанников (обучающихся); - проведение мероприятий по коррекции функциональных нарушений ихронических заболеваний, наиболее часто встречающихся средивоспитанников (обучающихся) и снижающих возможности их социальнойадаптации и интеграции; - реабилитацию детей, страдающих патологией органов зрения,опорно-двигательного аппарата, нервной системы, органов пищеварения (всоответствии с типом и видом образовательного учреждения); - оказание неотложной медицинской помощи воспитанникам(обучающимся); - взаимодействие с учреждениями муниципальной системыздравоохранения по вопросам профилактики и диспансерного наблюдениядетей; - обеспечение преемственности с участковым педиатром по вопросамохраны здоровья; - разработку и реализацию совместно с администрациейобразовательного учреждения комплекса мероприятий по сохранению иукреплению здоровья детей на индивидуальном и групповом уровне; - ведение учетно-отчетной медицинской документации. 3. Организация деятельности медицинского кабинета 3.1. Медицинский кабинет осуществляет свою деятельность наосновании годового плана медико-санитарного обслуживания детей последующим направлениям: - организационная работа; - лечебно-профилактическая работа; - противоэпидемическая работа; - санитарно-просветительная работа. 3.2. Медицинский кабинет образовательного учрежденияукомплектовывается квалифицированными кадрами среднего медицинскогоперсонала, имеющего специальную подготовку, подтвержденную документомустановленного образца (далее - медицинский персонал). 3.3. Медицинский персонал обязан раз в пять лет проходить курсыповышения квалификации с получением документа установленного образца. 3.4. Численность и должности медицинского персоналаустанавливаются с учетом типа и вида образовательного учреждения,численности воспитанников (обучающихся) и наличия необходимых средств. 3.5. Медицинский кабинет располагается, как правило, на первомэтаже образовательного учреждения. Медицинский кабинет долженрасполагать достаточным помещением для приема больных детей,осуществления лечебных процедур, размещения и хранения медицинскогооборудования и документации и отвечать всем санитарно-гигиеническимтребованиям, предъявляемым к медицинским помещениям образовательногоучреждения. 3.6. Медицинский кабинет укомплектовывается необходимымоборудованием и инструментарием в соответствии с примерным перечнемоборудования и инструментария медицинского кабинета образовательногоучреждения, установленным нормами санитарно-эпидемиологическихтребований. Медицинские инструменты многоразового использования подлежатдезинфекции в соответствии с действующими нормативными документами,утвержденными федеральными органами исполнительной власти в областиздравоохранения. В работе медицинского кабинета предпочтительноиспользовать стерильный инструментарий разового пользования споследующим обеззараживанием и утилизацией. 3.7. Медицинский кабинет укомплектовывается необходимым набороммедикаментов для оказания неотложной помощи, лекарственнымисредствами, одноразовыми шприцами, стерильными и перевязочнымиматериалами, дезинфицирующими средствами. 3.8. Медицинским персоналом ведется первичная медицинскаядокументация по формам, утвержденным федеральными органамиисполнительной власти в области здравоохранения и образования. 3.9. Медицинский персонал ведет следующую медицинскуюдокументацию: - оформление индивидуальных медицинских карт на каждого ребенка; - оформление документов на вновь прибывших детей; - оформление школьных карт на детей, поступающих в школу; - анализ заболеваемости и посещаемости детей по группам; - составление отчетов по заболеваемости, профпрививкам и др.; - ведение медицинских журналов по установленной форме. 3.10. Медицинский персонал ведет установленную документацию попитанию детей в образовательном учреждении. 4. Основные мероприятия, проводимые медицинским персоналом 4.1. Медицинский персонал обязан: - проводить медицинские осмотры детей при поступлении вобразовательное учреждение с целью выявления больных, в том числе напедикулез; - осуществлять систематическое наблюдение за состоянием здоровьявоспитанников (обучающихся), особенно имеющих отклонения в состоянииздоровья; - в рамках организации рационального питания детей составлять ивыписывать меню-раскладку с использованием картотеки блюд и примерным10-дневным меню, согласованным с органами Госсанэпиднадзора,обеспечивать витаминизацию пищи, анализ калорийности питания,проводить бракераж готовой пищи с отметкой о ее качестве, сразрешением раздачи, вести бракеражный журнал; - проводить работу по организации профилактических осмотроввоспитанников (обучающихся) и проведение профилактических прививок; - информировать о результатах медицинских осмотров родителей(законных представителей) воспитанников (обучающихся), знакомитьпедагогов с рекомендациями врачей-специалистов; направлятьвоспитанников (обучающихся) на консультации к врачам-специалистам; - информировать руководителя образовательного учреждения,воспитателей, руководителя физического воспитания о состоянии здоровьядетей, рекомендуемом режиме для детей с отклонениями в состоянииздоровья, распределять детей на медицинские группы для занятийфизическим воспитанием; - оказывать методическую помощь воспитателям в организации работыпо физическому воспитанию и закаливанию воспитанников (обучающихся) ипроведению летних оздоровительных мероприятий; - проводить мероприятия, направленные на повышение уровнякомпетенции персонала образовательного учреждения и родителей повопросам охраны и укрепления здоровья детей, специальные занятия сдетьми всех возрастных групп по тематике ОБЖ; - осуществлять учет состояния здоровья и индивидуальныхособенностей ребенка при организации оздоровительных мероприятий; - проводить ежедневный амбулаторный прием в целях оказаниямедицинской помощи (при необходимости), выявления заболевших детей,своевременной их изоляции, оказания первой медицинской помощи привозникновении несчастных случаев; - информировать руководителя образовательного учреждения онеобходимости вызова скорой помощи, в экстренной ситуациисодействовать этому; - незамедлительно информировать руководителя муниципальногообразовательного учреждения о возникновении среди воспитанников(обучающихся) случаев инфекционного заболевания, отравления, необычнойреакции после применения медицинских препаратов, чрезвычайнойситуации; - сообщать в муниципальные учреждения здравоохранения итерриториальное управление Федеральной службы по надзору в сферезащиты прав потребителей и благополучия человека по Калужской областио случаях инфекционных и паразитарных заболеваний среди воспитанников(обучающихся) и персонала образовательного учреждения в течение 12часов после установления диагноза в установленном порядке; - проводить работу по профилактике травматизма, учету и анализувсех случаев травм; - осуществлять организацию и проведение санитарно-противоэпидемических мероприятий; - проводить работу по формированию здорового образа жизни сперсоналом и детьми, организацию "дней здоровья", игр, викторин намедицинскую тему; - вести установленную государственным органом, осуществляющимуправление в сфере здравоохранения, медицинскую документацию и учет,обеспечивать хранение медицинского инструментария и оборудования,медикаментов, прививочного материала, следить за своевременным ихпополнением; - посещать курсы повышения квалификации с последующей аттестациейодин раз в пять лет; - сотрудничать с муниципальными органами здравоохранения ипредставлять им необходимую документацию. 5. Организация медицинского контроля в образовательном учреждении 5.1. Медицинский персонал осуществляет в образовательномучреждении регулярный медицинский контроль за: - соблюдением требований по охране жизни и здоровья детей; - санитарно-гигиеническим состоянием и содержанием территории,всех помещений и оборудования, соблюдением правил личной гигиенывоспитанниками и персоналом; - соблюдением рационального режима дня в образовательномучреждении; - санитарным состоянием пищеблока: - выполнением санитарных требований к технологии приготовленияпищи, мытью посуды; - закладкой на пищеблоке основных продуктов, качествомприготовления пищи и нормой выхода блюд, качеством получаемыхпродуктов; - своевременным и полным прохождением персоналом образовательногоучреждения обязательных медицинских профилактических осмотров, - проведением физкультурно-оздоровительных мероприятий изакаливания, организацией физического воспитания, правильнымпроведением мероприятий по физической культуре в зависимости от пола,возраста и состояния здоровья воспитанников (обучающихся). 5.2. Медицинский персонал может запрашивать необходимуюинформацию, изучать документацию, относящуюся к предмету контроля. 5.3 Результаты контрольной деятельности оформляются в виде: - аналитической справки; - справки о результатах контроля; - доклада о состоянии дел по проверяемому вопросу и др. 6. Права медицинского персонала 6.1. Медицинский персонал имеет право: - участвовать совместно с администрацией образовательногоучреждения в принятии управленческих решений в рамках своейкомпетенции; - принимать участие в работе педагогического советаобразовательного учреждения, родительского комитета и других органовсамоуправления; - присутствовать на различных мероприятиях, проводимыхобразовательным учреждением, по вопросам своей компетенции; - обращаться с заявлениями и предложениями к руководителюобразовательного учреждения, в органы и учреждения муниципальнойсистемы здравоохранения; общественные организации; - получать своевременно информацию, необходимую для принятия мерпо устранению недостатков и улучшению медицинского обеспечениявоспитанников (обучающихся); - вносить предложения по совершенствованию медицинскогообеспечения воспитанников (обучающихся); - на повышение квалификации; - на аттестацию на добровольной основе на соответствующуюквалификационную категорию и получение ее в случае успешногопрохождения аттестации; - на труд в условиях, отвечающих требованиям безопасности игигиены труда; - на защиту профессиональной чести, достоинства и деловойрепутации; - присутствовать на различных мероприятиях, проводимых в рамкахмуниципальной системы здравоохранения, посвященных вопросам охраныздоровья детей; - изучать практическую деятельность учреждений и организацийсистемы здравоохранения. 7. Ответственность медицинского персонала 7.1. Медицинский персонал несет ответственность за выполнение,выполнение не в полном объеме или невыполнение закрепленных за нимизадач и функций. 7.2. Медицинский персонал несет ответственность за достоверностьизлагаемых фактов, представляемых в справках, докладах по итогаммедико-санитарной работы.