Постановление Правительства Калужской области от 24.12.2003 № 357
Об основных направлениях деятельности комитета по начальному профессиональному образованию при Правительстве Калужской области на 2004 год
ПРАВИТЕЛЬСТВО КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ 24 декабря 2003 г. N 357 ОБ ОСНОВНЫХ НАПРАВЛЕНИЯХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОМИТЕТА ПО НАЧАЛЬНОМУ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ НА 2004 ГОД В целях обеспечения сбалансированного социально-экономическогоразвития Калужской области Правительство Калужской областиПОСТАНОВЛЯЕТ: 1. Утвердить основные направления деятельности комитета поначальному профессиональному образованию при Правительстве Калужскойобласти на 2004 год (прилагаются). 2. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить назаместителя Губернатора области Игнатова В.А. Губернатор области А.Д.Артамонов Утверждены постановлением Правительства Калужской области от 24.12.2003 г. N 357 Основные направления деятельности комитета по начальному профессиональному образованию при Правительстве Калужской области на 2004 год-----------------------------------------------------------T------------¬¦ Мероприятия ¦ Срок ¦¦ ¦ исполнения ¦+----------------------------------------------------------+------------+¦ Совершенствование нормативной базы для эффективного ¦¦ функционирования и развития системы подготовки рабочих ¦¦ кадров и специалистов ¦+----------------------------------------------------------T------------+¦ Внесение предложений в Правительство области по ¦ май ¦¦ развитию государственно-общественного управления ¦ ¦¦ образовательными учреждениями начального ¦ ¦¦ профессионального образования (далее - УНПО) с ¦ ¦¦ участием работодателей, профсоюзных и других ¦ ¦¦ социальных партнеров. ¦ ¦¦ Внесение предложений в Правительство области об ¦ август ¦¦ основных принципах инвестирования начального ¦ ¦¦ профессионального образования. ¦ ¦¦ Разработка эффективной формы договора УНПО с ¦ апрель ¦¦ организациями различных форм собственности на ¦ ¦¦ подготовку рабочих кадров и специалистов, ¦ ¦¦ предусматривающего развитие материально-технической ¦ ¦¦ базы образовательных учреждений начального ¦ ¦¦ профессионального образования. ¦ ¦¦ Разработка региональных нормативов финансирования ¦ II квартал ¦¦ образовательных учреждений начального ¦ ¦¦ профессионального образования в соответствии с ¦ ¦¦ рекомендациями и методикой Министерства образования ¦ ¦¦ Российской Федерации. ¦ ¦¦ Разработка предложений в Министерство образования ¦ март ¦¦ Российской Федерации о стипендиальном обеспечении ¦ ¦¦ обучающихся УНПО. ¦ ¦¦ Разработка предложений для УНПО по материальному ¦ в течение ¦¦ поощрению инженерно-педагогических работников. ¦ года ¦¦ Разработка областной целевой Программы развития ¦ октябрь ¦¦ начального профессионального образования Калужской ¦ ¦¦ области на 2005 - 2010 гг. ¦ ¦¦ Внесение предложений в Правительство области об ¦ май ¦¦ утверждении региональных стандартов по профессиям, не ¦ ¦¦ вошедшим в Федеральный перечень профессий начального ¦ ¦¦ профессионального образования, с учетом потребностей ¦ ¦¦ экономики и социальной сферы Калужской области. ¦ ¦+----------------------------------------------------------+------------+¦ Совершенствование системы начального профессионального ¦¦ образования ¦+----------------------------------------------------------T------------+¦ Реализация областной целевой программы "Развитие ¦ в течение ¦¦ начального профессионального образования Калужской ¦ года ¦¦ области в 2003 - 2004 гг.". ¦ ¦¦ Реализация Закона Калужской области "О начальном ¦ в течение ¦¦ профессиональном образовании и профессиональной ¦ года ¦¦ подготовке в Калужской области". ¦ ¦¦ Взаимодействие с Министерством образования Российской ¦ в течение ¦¦ Федерации по апробации механизма финансирования УНПО ¦ года ¦¦ по результатам трудоустройства выпускников (в рамках ¦ ¦¦ эксперимента Министерства образования Российской ¦ ¦¦ Федерации). ¦ ¦¦ Дальнейшее развитие непрерывного профессионального ¦ в течение ¦¦ образования в УНПО путем интеграции образовательных ¦ года ¦¦ программ начального и среднего профессионального ¦ ¦¦ образования. ¦ ¦+----------------------------------------------------------+------------+¦ Совершенствование системы подготовки рабочих и служащих ¦+----------------------------------------------------------T------------+¦ Создание центров обучения по новым технологиям: ¦ ¦¦ а) строительного профиля на базе профессионального ¦ III ¦¦ лицея N 19 (г. Обнинск); ¦ квартал ¦¦ б) ремонта и технического обслуживания ¦ ¦¦ машинно-тракторного парка на базе профессионального ¦ ¦¦ лицея N 17 (г. Сухиничи) и профессионального училища ¦ ¦¦ N 28 (г. Козельск); ¦ ¦¦ в) сельскохозяйственного профиля на ¦ ¦¦ базе профессионального лицея N 29 (г. Жуков); ¦ ¦¦ г) металлообработки на базе профессионального лицея ¦ ¦¦ N 8 (г. Калуга) и ОАО "Калужский турбинный завод". ¦ ¦¦ Обеспечение подготовки специалистов военно-учетных ¦ в течение ¦¦ специальностей солдат, матросов, сержантов и старшин в ¦ года ¦¦ УНПО. ¦ ¦¦ Реализация совместно с Министерством образования ¦ в течение ¦¦ Российской Федерации и Правительством области мер по ¦ года ¦¦ упорядочению сети УНПО с учетом требований экономики ¦ ¦¦ и демографической ситуации в области, включающих: ¦ ¦¦ а) объединение профессионального училища N 3 ¦ ¦¦ (г. Калуга) и профессионального лицея N 6 (г. Калуга) ¦ ¦¦ (на базе профессионального лицея N 6); ¦ ¦¦ б) объединение профессионального училища N 21 ¦ ¦¦ (г. Калуга) и профессионального училища N 10 ¦ ¦¦ (г. Калуга) и профессионального лицея N 16 ¦ ¦¦ (г. Калуга) (на базе профессионального лицея N 16); ¦ ¦¦ в) объединение профессионального училища N 25 ¦ ¦¦ (п. Ферзиково) и профессионального лицея N 34 ¦ ¦¦ (г. Таруса) (на базе профессионального лицея N 34); ¦ ¦¦ г) объединение профессионального училища N 20 ¦ ¦¦ (п. Мятлево) и профессионального училища N 27 ¦ ¦¦ (г. Кондрово) (на базе профессионального училища N 27) ¦ ¦+----------------------------------------------------------+------------+¦ Повышение качества и уровня подготовки рабочих кадров ¦+----------------------------------------------------------T------------+¦ Подготовка предложений в Институт развития ¦ июнь ¦¦ профессионального образования Министерства ¦ ¦¦ образования Российской Федерации (далее - ИРПО) по ¦ ¦¦ разработке программ профессиональной подготовки по ¦ ¦¦ профессиям: ¦ ¦¦ а) металлообработки; ¦ ¦¦ б) строительного профиля; ¦ ¦¦ в) связанным с ремонтом и техническим обслуживанием ¦ ¦¦ электрооборудования. ¦ ¦¦ Внедрение нового поколения государственных стандартов ¦ в течение ¦¦ начального профессионального образования в УНПО. ¦ года ¦¦ Создание на базе действующего при комитете по ¦ июль ¦¦ начальному профессиональному образованию при ¦ ¦¦ Правительстве области "Регионального центра повышения ¦ ¦¦ квалификации инженерно-педагогических работников" в ¦ ¦¦ "Межотраслевой региональный образовательный центр ¦ ¦¦ повышения квалификации и профессиональной ¦ ¦¦ переподготовки педагогических и инженерно-педагогических ¦ ¦¦ кадров", расширение его функций, направленных на ¦ ¦¦ научно-методическое и информационное обеспечение УНПО. ¦ ¦¦ Формирование системы независимой оценки качества ¦ в течение ¦¦ выпускников УНПО с привлечением экспертов от ¦ года ¦¦ работодателей. ¦ ¦¦ Расширение использования в образовательном процессе ¦ II квартал ¦¦ информационных технологий в профессиональных лицеях и ¦ ¦¦ училищах сельскохозяйственного профиля N 14 ¦ ¦¦ (п. Ермолино), N 17 (г. Сухиничи), N 30 (г. Жиздра). ¦ ¦¦ Совершенствование практики применения блочно-модульных ¦ в течение ¦¦ технологий в процессе обучения и профессиональной ¦ года ¦¦ подготовки рабочих профессий в УНПО ¦ ¦+----------------------------------------------------------+------------+¦ Развитие профильного учебного производства ¦+----------------------------------------------------------T------------+¦ Организация на базе профессиональных училищ и лицеев ¦ в течение ¦¦ учебно-производственных ассоциаций: ¦ года ¦¦ а) строительно-мебельного производства ¦ ¦¦ (профессиональное училище N 30 (г. Жиздра), ¦ ¦¦ профессиональный лицей N 6 (г. Калуга), ¦ ¦¦ профессиональный лицей N 17 (г. Сухиничи), ¦ ¦¦ профессиональное училище N 35 (г. Спас-Деменск), ¦ ¦¦ профессиональный лицей N 2 (г. Людиново)); ¦ ¦¦ б) по ремонту и техническому обслуживанию ¦ ¦¦ машинно-тракторного парка (профессиональное училище N 1 ¦ ¦¦ (г. Калуга), профессиональное училище N 28 ¦ ¦¦ (г. Козельск), профессиональный лицей N 17 ¦ ¦¦ (г. Сухиничи)); ¦ ¦¦ в) торгово-кулинарного профиля на базе ¦ ¦¦ профессионального лицея N 36. ¦ ¦¦ Развитие материально-технической базы по ¦ в течение ¦¦ переработке сельскохозяйственной продукции в ¦ года ¦¦ профессиональных училищах и лицеях: N 29 (молочная ¦ ¦¦ продукция), N 17 (зерновые), N 30 (зерновые), N 32 ¦ ¦¦ (зерновые). ¦ ¦¦ Проведение конкурса на лучший проект по развитию ¦ апрель ¦¦ собственной производственной деятельности ¦ ¦¦ профессиональных училищ и лицеев. ¦ ¦+----------------------------------------------------------+------------+¦ Расширение сотрудничества со школами и межшкольными учебными ¦¦ комбинатами по профессиональной ориентации школьников ¦+----------------------------------------------------------T------------+¦ Осуществление комплекса мер по профессиональной ¦ в течение ¦¦ ориентации выпускников общеобразовательных школ на ¦ года ¦¦ рабочие профессии, включая: ¦ ¦¦ - организацию постоянно действующей службы ¦ ¦¦ социологических исследований профессиональных ¦ ¦¦ интересов учащихся; ¦ ¦¦ - проведение ярмарок рабочих профессий; ¦ ¦¦ - организацию постоянно действующей выставки ¦ ¦¦ технического и художественного творчества учащихся ¦ ¦¦ УНПО; ¦ ¦¦ - организацию по согласованию с органами местного ¦ ¦¦ самоуправления профессиональной подготовки учащихся ¦ ¦¦ общеобразовательных школ на базе профессиональных ¦ ¦¦ училищ и лицеев N 27 (г. Кондрово), N 23 (г. Мещовск), ¦ ¦¦ N 29 (г. Жуково), N 20 (п. Мятлево), N 22 (г. Калуга), ¦ ¦¦ N 6 (г. Калуга), N 17 (г. Сухиничи), N 30 (г. Жиздра), ¦ ¦¦ N 8 (г. Калуга), N 16 (г. Калуга), N 34 (г. Таруса); ¦ ¦¦ - введение на базе УНПО факультативных занятий с ¦ ¦¦ учащимися 7-8 классов общеобразовательных школ по ¦ ¦¦ циклу "Введение в профессию"; ¦ ¦¦ - проведение на базе постоянно действующей выставки ¦ ¦¦ технического творчества учащихся начального ¦ ¦¦ профессионального образования (профессиональное ¦ ¦¦ училище N 10) факультативных занятий с учащимися школ ¦ ¦¦ г. Калуги (по согласованию с Управлением образования ¦ ¦¦ г. Калуги); ¦ ¦¦ - проведение выездной выставки - экспозиции в ¦ ¦¦ соответствии с заявками педагогических коллективов ¦ ¦¦ школ; ¦ ¦¦ - проведение дней открытых дверей, совместно с ¦ в течение ¦¦ общеобразовательными школами досуговых и ¦ года ¦¦ профессионально ориентированных мероприятий, ¦ ¦¦ презентации профессий; ¦ ¦¦ - организацию центров профессионального ¦ ¦¦ консультирования в профессиональных училищах и лицеях ¦ ¦¦ г. Калуги N 6, 8, 13, 16, 18, 22. ¦ ¦+----------------------------------------------------------+------------+¦ Профессиональная адаптация выпускников учреждений ¦¦ начального профессионального образования ¦+----------------------------------------------------------T------------+¦ Реализация комплекса мер по повышению ¦ в течение ¦¦ профессиональной адаптации выпускников УНПО и их ¦ года ¦¦ мобильности на рынке труда. ¦ ¦¦ Введение с 2004 - 2005 учебного года факультативного ¦ сентябрь ¦¦ курса для выпускников профессиональных училищ и ¦ ¦¦ лицеев "Эффективное поведение на рынке труда". ¦ ¦¦ Организация мониторинга трудоустройства и ¦ в течение ¦¦ закрепляемости выпускников профессиональных училищ и ¦ года ¦¦ лицеев по полученным профессиям. ¦ ¦¦ Координация деятельности УНПО по трудоустройству ¦ в течение ¦¦ выпускников, прежде всего детей из малообеспеченных ¦ года ¦¦ семей, в рамках трехсторонних договорных отношений ¦ ¦¦ (организация - учащийся - учебное заведение). ¦ ¦¦ Проведение конкурсов профессионального мастерства ¦ ¦¦ "Лучший по профессии" среди учащихся профессиональных ¦ ¦¦ училищ и лицеев по профессиям: ¦ ¦¦ мастер сельхозпроизводства; ¦ май ¦¦ мастер отделочных работ; ¦ февраль ¦¦ сварщик - станочник; ¦ февраль ¦¦ электромонтер; ¦ март ¦¦ повар - кондитер; ¦ март ¦¦ оператор швейного производства. ¦ апрель ¦+----------------------------------------------------------+------------+¦ Совершенствование системы воспитания учащейся молодежи ¦+----------------------------------------------------------T------------+¦ Воспитание патриотизма и формирование гражданской ¦ ¦¦ ответственности учащихся: ¦ ¦¦ а) дальнейшее формирование поисковых отрядов ¦ в течение ¦¦ "Профтеховец" в профессиональных училищах и лицеях с ¦ года ¦¦ доведением общей численности до 1000 человек; ¦ ¦¦ б) совершенствование организации проведения ¦ май ¦¦ военно-спортивной игры "Звезда" с участием всех УНПО; ¦ ¦¦ в) проведение мероприятий по открытию в г. Калуге ¦ сентябрь ¦¦ филиала Центрального музея профессионального ¦ ¦¦ образования на базе профессионального училища N 1; ¦ ¦¦ г) участие в организации учебных сборов учащихся ¦ май ¦¦ 2-ого курса профессиональных училищ и лицеев по ¦ ¦¦ согласованию с воинскими частями области. ¦ ¦¦ Создание условий для развития молодежных движений ¦ в течение ¦¦ гражданской и патриотической направленности. ¦ года ¦¦ Оборудование в каждом профессиональном училище и ¦ в течение ¦¦ лицее комнат для работы молодежных организаций. ¦ года ¦¦ Организация в профессиональных училищах и лицеях ¦ в течение ¦¦ оперативных отрядов молодежи по охране общественного ¦ года ¦¦ порядка и обслуживанию культурно-массовых мероприятий. ¦ ¦¦ Совершенствование работы по профилактике ¦ в течение ¦¦ правонарушений и преступности среди учащихся УНПО. ¦ года ¦¦ Проведение молодежной акции учащихся УНПО "Мы - за ¦ в течение ¦¦ здоровый образ жизни": ¦ года ¦¦ а) проведение внутриучилищных тематических ¦ ¦¦ мероприятий; ¦ ¦¦ б) приобретение и распространение информационных ¦ ¦¦ буклетов, видеоматериалов; ¦ ¦¦ в) проведение конкурсов рисованных плакатов, поделок ¦ ¦¦ по тематике борьбы против распространения наркомании ¦ ¦¦ и ВИЧ-инфекции; ¦ ¦¦ г) организация работы творческих молодежных ¦ ¦¦ коллективов на открытых концертных площадках в рамках ¦ ¦¦ молодежной акции "Мы - за здоровый образ жизни". ¦ ¦¦ Совершенствование физического воспитания молодежи: ¦ в течение ¦¦ а) проведение областной спартакиады и спортивных ¦ года ¦¦ соревнований учащихся профессиональных училищ и ¦ ¦¦ лицеев; ¦ ¦¦ б) проведение факультативных занятий по физической ¦ ¦¦ культуре с учащимися; ¦ ¦¦ в) открытие тренажерных залов в училищах и лицеях N 36 ¦ ¦¦ (г. Калуга), N 27 (г. Кондрово), N 30 (г. Жиздра), N 8 ¦ ¦¦ (г. Калуга), N 28 (г. Козельск), N 1 (г. Калуга), N 5 ¦ ¦¦ (п. Бетлица), N 3 (г. Калуга), N 13 (г. Калуга), N 14 ¦ ¦¦ (п. Ермолино); ¦ ¦¦ г) открытие стрелковых тиров в профессиональных ¦ ¦¦ училищах и лицеях N 30 (г. Жиздра), N 1 (г. Калуга), ¦ ¦¦ N 17 (г. Сухиничи), N 34 (г. Таруса). ¦ ¦+----------------------------------------------------------+------------+¦ Развитие научного потенциала кафедры "Модернизации ¦¦ региональной системы НПО Калужской области" на факультете ¦¦ повышения квалификации ИРПО ¦+----------------------------------------------------------T------------+¦ Подготовка научных кадров соискателей ученой степени ¦ в течение ¦¦ кандидата педагогических наук на кафедре и в ¦ года ¦¦ аспирантуре ИРПО. ¦ ¦¦ Формирование базы данных технико-экономических ¦ октябрь ¦¦ показателей УНПО с целью последующей оценки ¦ ¦¦ эффективности использования их материально-технического ¦ ¦¦ потенциала. ¦ ¦¦ Разработка, апробация и внедрение передовых ¦ в течение ¦¦ производственных и педагогических технологий в ¦ года ¦¦ системе НПО Калужской области. ¦ ¦¦ Разработка и внедрение эффективной модели ¦ в течение ¦¦ многоуровневого образовательного учебного заведения в ¦ года ¦¦ системе НПО Калужской области на базе ¦ ¦¦ профессионального лицея N 22 г. Калуги. ¦ ¦¦ Подготовка методических разработок интегрированных ¦ сентябрь ¦¦ учебных программ по профессиям начального и среднего ¦ ¦¦ профессионального образования. ¦ ¦L----------------------------------------------------------+------------- СПРАВКА к постановлению Правительства области "Об основных направлениях деятельности комитета по начальному профессиональному образованию при Правительстве Калужской области на 2004 год Подготовка рабочих кадров и специалистов для отраслей экономикиКалужской области в 2003 году осуществлялась в 36 учрежденияхначального профессионального образования. Из них в 18 профессиональныхлицеях нашей системы реализуется обучение на повышенный уровеньрабочей квалификации по интегрированным программам начального исреднего профессионального образования, что особенно важно длясельских профессиональных учебных заведений. Реализацияинтегрированных программ в профессиональных лицеях дает положительныерезультаты. Общая численность обучающихся в профессиональных училищах илицеях на сегодняшний день составляет 10890 человек. В 2003 году в учреждения НПО принято на обучение 4700 учащихся. Не снизилось в 2003 году и качество подготовки рабочих кадров - с4-ми и 5-ми (повышенными) разрядами выпущено 22 % выпускников,подтвердивших свою квалификацию в цехах предприятии. 75 % выпускниковосвоили базовые нормативы 3-го разряда. В 2003 году комитетом отрабатывалась система договоров училищ илицеев с предприятиями на подготовку кадров, а так же формированиерегионального заказа на кадры рабочих и специалистов для всех отраслейэкономики области на основе опыта работы системы профтехобразованияЛипецкой и Белгородской областей. 52 предприятиями области всех форм собственности заявленаподготовка 4620 рабочих по профессиям и специальностям, на которые нарынке труда возник наибольший спрос: станочники, сварщики,трактористы, машинисты, автомеханики, электромонтеры - и ряд других. В 2003 году училищами и лицеями подготовлено рабочих испециалистов по полным программам обучения - 3670 человек, по системепрофподготовки (сокращенные программы) - 5720 человек. Представляемые на рассмотрение основные направления деятельностикомитета на 2004 год направлены на практическую реализацию,применительно к Калужской области, "Плана мероприятий посовершенствованию системы начального профессионального образованияРФ", утвержденного 3 ноября 2003 года заместителем председателяПравительства РФ Г.Кареловой. Это комплекс мер, который позволит подготовить системупрофтехобразования области к переходу в 2005 году на региональнуюсистему управления и финансирования. Основным направлением в комплексе мероприятий посовершенствованию НПО Калужской области в 2004 году являетсяразработка до марта будущего года системы социального партнерства исовершенствование договорных отношений профессиональных училищ илицеев с работодателями всех форм собственности с учетом потребностейв рабочих кадрах отраслей экономики области. Принимая во внимание недостатки договорных отношений спредприятиями в прошлом году, комитет совместно с училищами ипредприятиями разработал эффективный тип договоров, который отвечаетвышеуказанным требованиям и создает материальную заинтересованностьсамих учащихся в работе на предприятиях во время производственнойпрактики и после окончания обучения. Уже сегодня заключены такиедоговора с "Калужским турбинным заводом", заводом "Трансмаш","Людиновским агрегатным заводом", "Автоэлектроникой", "Заводомавтомотоэлектрооборудования" и другими на подготовку 1900 рабочих по23 профессиям и специальностям. В 2004 году на систему договоров предусматривается полностьюперевести все учебные заведения. В системе подготовки рабочих кадров для промышленных предприятийв 2004 году большой уклон делается на профподготовку и переподготовкупо сокращенным программам по согласованию с органами занятостинаселения с учетом заявок предприятий и индивидуальных заявокнаселения. В 2004 году в 1,5 раза увеличится объем профподготовки иповышения квалификации через систему НПО. В соответствии с договоренностью с Министерством обороны иМинистерством образования РФ в числе основных мероприятий комитетапредусматривается с нового учебного года в 12 профессиональныхучилищах и лицеях начать подготовку юношей по военно-учетнымспециальностям солдат, матросов и старшин. До августа предстоитдооснастить учебно-производственные базы этих училищ и лицеев всоответствии с требованиями программы подготовки. В мероприятиях 2004 года предусматривается развитиеучебно-профильного производства в профессиональных училищах и лицеях,которые призваны решить две задачи: 1. Повышение эффективности и качества производственного обученияв процессе выпуска продукции, промышленных изделий, бытовогообслуживания населения. 2. Получение внебюджетных средств для укрепления учебной базы ирешения социальных проблем учащихся и инженерно-педагогическихработников (дополнительные финансовые средства пойдут надополнительную оплату мастерам и учащимся). Эти средства должнысоставлять не менее 20% от общих средств, необходимых для содержанияучебных заведений. В 2004 году предусматривается значительно увеличитьсельхозпроизводство учебных хозяйств училищ и лицеевсельскохозяйственного профиля: в 2 раза увеличить площади подкартофель (до 72 га) и овощи (12 га), до 200 га - посев клевера,увеличить число пчелосемей на пасеках учхозов, планируется обустроитьдополнительно к 4-м еще четыре пасеки. На базе профлицея г. Жуковооткрыть пункт пастеризации молока. Все это позволит увеличить поставкисельхозпродукции для столовых училищ и лицеев, особенно городских, дляинтернатных учреждений, домов престарелых и инвалидов. Дальнейшее развитие в 2004 году получит учебно-производственныеобъединения, учебно-торговые, учебно-кулинарные объединения по выпускупродукции. В мероприятиях комитета на 2004 год предусматривается расширениеколичественного и качественного сотрудничества со школами и школьнымикомбинатами по профессиональной ориентации школьников. Предусматривается, по согласованию с РОНО и городским управлениемобразования г. Калуги (согласие уже имеется), организовать на базахпрофучилищ и лицеев факультативные занятия с учащимися, начиная с 7-гокласса, по введению в рабочие профессии с целью их популяризации.Занятия будут проводить опытные мастера производственного обучения вмастерских наших учебных заведений. Проводятся и будут проводиться в2004 году экскурсии школьников г. Калуги на постоянно действующуювыставку технического творчества учащихся, которая с августа этогогода работает в профессиональном училище N 10. Будут проводитьсявыездные выставки - экскурсии в районы области. В училищах и лицеяхрайцентров будут организованы центры профессиональногоконсультирования. Мероприятия по формированию политики в сфере воспитания молодежибудут направлены на практическую реализацию молодежных инициатив,выдвинутых на первом Съезде молодежи НПО 11 декабря этого года. Все инновации в учебно-воспитательной, учебно-производственной, иособенно учебно-методической, работе неразрывно связаны с активнойработой, организованной при комитете кафедрой "Модернизациирегиональной системы НПО Калужской области" Института развитияпрофессионального образования Министерства образования РФ. Членамикафедры являются семь кандидатов педагогических наук, из которых пять- это директора наших училищ и лицеев и семь инженерно-педагогическихработников, являющихся аспирантами. Кафедра в 2004 году проведет большие разработки посовершенствованию учебно-производственного обучения и практикиучащихся, системы обучения, программ профессиональной подготовки,интегрированных учебных программ, обеспечит создание системымониторинга текущих и прогнозирования перспективных потребностей рынкатруда в рабочих кадрах совместно с ФГДЗН. Одна из главных задач на 2004 год и последующие годы - участие вразработке у внедрении нового поколения государственныхобразовательных стандартов в системе НПО в связи с новыми требованиямик выпускникам НПО.