| N | Виды работ/Типы реализуемых программ | Средняя продолжительность проведения экспертизы, час. |
| | | Программы дошкольного образования | Программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования | Программы начального профессионального образования | Программы среднего профессионального образования | Программы дополнительного образования | Программы специального (коррекционного) образования | Программы профессиональной подготовки |
| 1 | Консультирование при подготовке к лицензированию (1 учреждение, организация) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 2 | Экспертиза возможности выполнения соискателем лицензии лицензионных требований и условий: | | | | | | | |
| 2.1 | ведение лицензиатом или заявление к лицензированию соискателем лицензии образовательной деятельности по образовательным программам, предусмотренным для соответствующего типа образовательных учреждений или для научных организаций в соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании" и Федеральным законом "О науке и государственной научно-технической политике" | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 |
| 2.2 | наличие у соискателя лицензии (лицензиата) в собственности или на ином законном основании оснащенных зданий, строений, сооружений, помещений и территорий, необходимых для осуществления образовательной деятельности по образовательным программам заявленного уровня и направленности (включая оборудованные учебные кабинеты, объекты для проведения практических занятий, помещения для работы медицинских работников, питания обучающихся и воспитанников) и отвечающих установленным в соответствии с законодательством Российской Федерации требованиям | | | | | | | |
| 2.3 | наличие у соискателя лицензии (лицензиата) учебно-методической документации, предусмотренной пунктами 6, 6.1 и 8 статьи 9 Закона Российской Федерации "Об образовании", а также учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, необходимых для реализации образовательных программ заявленного уровня и направленности в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (федеральными государственными требованиями) и отвечающих установленным в соответствии с законодательством Российской Федерации об образовании требованиям | 2 | 3 | 4 (на 1 профессию) | 5 (на 1 специальность) | 2 (на 1 направление для учреждений ДО) | 3 | 2 |
| 2.4 | наличие в штате соискателя лицензии (лицензиата) или привлечение им на ином законном основании педагогических работников, численность и образовательный ценз которых обеспечивают реализацию образовательных программ заявленного уровня и направленности и отвечают установленным в соответствии с законодательством Российской Федерации об образовании требованиям | 1 | 1 | 1,5 | 2 | 1 | 1 | 1 |
| 2.5 | соблюдение лицензиатом установленных законодательством Российской Федерации об образовании требований к организации образовательного процесса, а также прав участников образовательного процесса, в том числе требований к максимальному объему учебной нагрузки обучающихся, установленных для образовательных программ соответствующего уровня и направленности | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| 3 | Подготовка итогового заключения (1 учреждение, организация) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |