ПРАВИТЕЛЬСТВОКАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
29 октября 2018 г. | № 668 |
О мероприятиях по созданию центра цифрового образования «IТ-куб» в Калужской области |
Всоответствии с Законом Калужской области «О нормативных правовых актахорганов государственной власти Калужской области» Правительство Калужскойобласти ПОСТАНОВЛЯЕТ:
1.Утвердить:
1.1.Комплекс мер по созданию центра цифрового образования « I Т-куб»в Калужской области согласноприложению № 1 к настоящему постановлению.
1.2.Концепцию по созданию центра цифрового образования « I Т-куб»в Калужской области согласно приложению № 2 кнастоящему постановлению.
1.3. Министерствообразования и науки Калужской области региональным координатором.
2. Настоящее постановлениевступает в силу со дня официального опубликования.
Губернатор Калужской области | А.Д.Артамонов |
Приложение № 1
кпостановлению Правительства
Калужскойобласти
от29.10.2018 № 668
Комплекс мер по созданию центрацифрового
образования «IT-куб» в Калужской области
№ п/п | Наименование мероприятия | Ответственный исполнитель | Результат | Срок исполнения |
1. | Подписание трехстороннего соглашения о взаимодействии по реализации национального проекта «Образование» в Калужской области между проектным офисом национального проекта «Образование» (далее – ПО национального проекта), Министерством просвещения Российской Федерации и Правительством Калужской области (далее – соглашение о взаимодействии) | региональный координатор | соглашение о взаимодействии | до 15 марта 2019 года |
2. | Создание в соответствии с методическими рекомендациями Министерства просвещения Российской Федерации ведомственного проектного офиса министерства образования и науки Калужской области по реализации национального проекта «Образование» в Калужской области (далее – ВПО) | региональный координатор | локальный акт регионального координатора | до 1 марта 2019 года |
3. | Создание в соответствии с методическими рекомендациями Министерства просвещения Российской Федерации регионального координационного совета по реализации национального проекта «Образование» | региональный координатор | локальные акты регионального координатора | до 1 марта 2019 года |
4. | Согласование с ПО национального проекта кандидата на должность руководителя ВПО | региональный координатор | письмо о согласовании кандидата на должность руководителя ВПО | до 1 марта 2019 года |
5. | Повышение квалификации всех сотрудников ВПО, в том числе по программам ПО национального проекта | региональный координатор | документ о прохождении повышения квалификации | ежегодно |
6. | Инвентаризация кадровых, материально-технических и инфраструктурных ресурсов образовательных организаций, в том числе общего, среднего и высшего образования, а также организаций науки, культуры, спорта и предприятий реального сектора экономики, потенциально пригодных для реализации образовательных программ в сетевой форме | региональный координатор | соглашения о сотрудничестве | один раз в три года, начиная с 2019 года |
7. | Утверждение «дорожной карты» по созданию и функционированию центра цифрового образования «IТ-куб» в Калужской области между ПО национального проекта и Правительством Калужской области | региональный координатор | соглашение между ПО национального проекта и Правительством Калужской области | март 2019 года |
Приложение № 2
кпостановлению Правительства
Калужскойобласти
от29.10.2018 № 668
Концепция по созданию центрацифрового
образования «IT-куб» в Калужской области
1.Обоснование потребности в реализации мероприятия по созданию центра
цифровогообразования « I T-куб » врамках национального
проекта«Образование», в том числе за счет софинансирования
изфедерального бюджета
1.1.Проблематика и предполагаемые результаты
Концепцияпо созданию и функционированию центра цифрового образования «IТ- куб» в Калужской области разработана с учетом основныхположений федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национальногопроекта «Образование».
Исходя из объективных условий развития Российской Федерации, вКонцепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерациина период до 2020 года, утвержденной распоряжением ПравительстваРоссийской Федерации от 17.11.2008 № 1662-р(в ред. распоряжения Правительства Российской Федерацииот 08.08.2009 № 1121-р, постановлений Правительства РоссийскойФедерации от 10.02.2017 № 172,от 28.09.2018 № 1151), сформулированы приоритетные целиэкономического развития, которые нашли отражение в Стратегиисоциально-экономического развития Калужской области до 2030 года, утвержденной постановлением Правительства Калужскойобласти от 29.06.2009 № 250 «О Стратегии социально-экономическогоразвития Калужской области до 2030 года» (в ред. постановленийПравительства Калужской области от 13.07.2012 № 353,от 26.08.2014 № 506, от 12.02.2016 № 89,от 25.05.2017 № 318), основой которойявляется приоритет «Человек – центр инвестиций».
В Калужскойобласти недостаточно условий и механизмов для получения доступного икачественного IТ-образования, необходимого длякадрового обеспечения экономики Калужской области.
Потребность в создании центра цифрового образования «IТ-куб»связана с повышением уровня информатизации и компьютеризации современного мира,возрастающим спросом со стороны IТ-компаний на специалистов для дальнейшегоразвития сферы, а также необходимостью осуществления комплекса мер имероприятий как по повышению общего уровня IТ-грамотности современныхдетей и подростков, так и по формированию новой системы внешкольнойработы, направленной на вовлечение детей и подростков в IТ-творчество разной направленности.
Вусловиях интенсивно развивающейся экономики Калужской области, развития промышленныхи информационных кластеров в Калужской области существуют нерешенные,потенциально актуальные проблемы IТ-подготовкиучащихся, а именно:
-недостаток квалифицированных педагогических кадров, имеющих базовую подготовкув области современных видов инженерно-технической деятельности, способных вестиинтересные и современные программы;
- недостаточнаяпопуляризация сферы технического творчества отрасли информационных технологий;
- низкая заинтересованность субъектов системытехнического творчества отрасли информационных технологий в развитии;
- несформированностьпреемственности и мотивационной линии: интерес–цель–деятельность–продукт–результат системы технического творчества отраслиинформационных технологий.
Для эффективного обучения и интеллектуального развития учащихсяобразовательных организаций, находящихся на территории Калужской области (далее– учащиеся), в сфере современных информационных и телекоммуникационныхтехнологий необходимо создание IТ-центра с целью разработки и реализации современных по содержанию и формам обученияобразовательных программ. Современные образовательные программы предполагаютвключение в проектную и образовательную деятельность партнеров из IТ-кластера Калужской области, представителейпрофессиональных образовательных организаций и образовательных организацийвысшего образования (далее соответственно – ПОО, вуз), осуществляющихдеятельность на территории Калужской области.
Для решения указанных проблем в Калужской области с 1 сентября2018 года начала функционировать общеобразовательная организацияинформационно-технологической направленности (далее – организация), котораяоткрыла свои двери для учащихся, проявляющих интерес к современныминформационным технологиям.
В рамках дополнительного образования запланирована реализациянаправлений, включающих в себя программирование, компьютерный дизайн,администрирование серверов, IТ-безопасность и других.
Ключевыми интеллектуальными партнерами организации выступаютведущие вузы, осуществляющие деятельность на территории Калужской области:
- федеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего образования «Калужский государственный университетим. К.Э. Циолковского» (по согласованию);
- Калужский филиал федерального государственного бюджетногообразовательного учреждения высшего образования «Московский государственныйтехнический университет им. Н.Э. Баумана (национальный исследовательскийуниверситет)» (по согласованию);
- Обнинский институт атомной энергетики- филиал федерального государственного автономного образовательного учреждениявысшего образования «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»(по согласованию);
- государственное бюджетное профессиональное образовательноеучреждение Калужской области «Калужский колледж информационных технологий иуправления» (по согласованию);
- государственное бюджетное профессиональное образовательноеучреждение Калужской области «Калужский техникум электронных приборов»(по согласованию).
Индустриальными партнерами организации являются:
- акционерное общество «Обнинскоенаучно-производственное предприятие «Технология» им. А.Г. Ромашина»;
- филиал федерального государственного унитарного предприятия«Научно-производственное объединение им. С.А. Лавочкина» г. Калуга;
- общество с ограниченной ответственностью «Порше СовременныеМатериалы»;
- закрытое акционерное общество «Хантсман-НМГ»;
- общество с ограниченной ответственностью «Полет-Сервис»;
- закрытое акционерное общество «МЫС» и другие.
С целью привлечения партнеров из реального сектора экономики иформирования эффективного качественного обучения учащихся и развитиягосударственно-частного партнерства в 2019 году планируется созданиемежведомственной рабочей группы по развитию IТ–лицея.
Таким образом, сформированы все условия для открытия центра цифровогообразования «IТ-куб» на базе организации, что являетсялогическим продолжением создания образовательной инновационной среды.
Предполагаемые результаты:
1) для учащихся и их родителей (законных представителей):
- расширение спектра направлений развития системы интенсивной IТ-подготовки учащихся;
- реализация системы интенсивной IТ-подготовкиучащихся по современным программам, обеспечивающим достижениеобразовательных результатов, необходимых для жизни и работы в инновационнойэкономике;
- сформированная система выявления, поддержки и развития детскойодаренности в сфере информационных технологий, основанная на взаимодействииорганизаций общего, дополнительного и профессионального образования;
2) для педагогических работников:
- совершенствование системы повышения квалификации;
- расширение возможностей для постоянного творческогопрофессионального роста и развития;
3) для образовательных организаций, находящихся на территорииКалужской области:
- выстраивание сетевого взаимодействия в рамках IТ-образованияучащихся;
- повышение результативности деятельности;
- расширение форм сотрудничества с вузами и ПОО, представителями бизнес-сообщества;
4) для Калужской области:
- активное развитие IТ-отрасли;
- создание условий для подготовки высококвалифицированных кадровдля IТ- отрасли;
- улучшение имиджа Калужской области как ключевого факторапривлечения инвестиций.
Кроме того, ежегодно более 500 учащихся в возрасте от 5 до 18лет обучаются по дополнительным общеобразовательным программам,соответствующим приоритетным направлениям технологического развития РоссийскойФедерации, на базе созданного центра цифрового образования «IТ-куб»(начиная с 2019 года).
Ежегодно более 1500 учащихся принимают участие в публичныхмероприятиях, акциях, мастер-классах, воркшопах набазе центра цифрового образования «IТ-куб» (начиная с2019 года).
Внедрено 6 дополнительных общеобразовательных программ,ориентированных на решение реальных технологических задач для проектнойдеятельности детей.
Ежегодно 100 процентов педагогических работников, работающих вцентре цифрового образования «IТ–куб», пройдутобучение по дополнительным профессиональным программам.
Ежегодно будет проводиться более 20 мастер-классовпо робототехнике, дизайну и разработке мобильных приложений, основампрограммирования, программированию игр и промышленному программированию наязыке Py t ho n , по трендам и современныминструментам в веб-разработке, киберпрофилактике и кибергигиене, по сетевому администрированию, секретамуспешной проектной работы.
1.2. Данные по сетиорганизаций дополнительного образования, их количеству
Система дополнительного образования Калужской области включает 123организации дополнительного образования сферы образования, культуры и спорта,которые охватывают весь спектр видового многообразия данного типа организаций:
- 34 многопрофильные организации и подростковыхклуба;
- 34 детско-юношеские спортивные школы;
- 53 музыкальные школы и школы искусств;
- 1 загородный детский оздоровительно-образовательный центр;
- 1 организация туристско-краеведческой направленности;
- 1 организация естественно-научнойнаправленности.
Всего в Калужской области действуют четыре государственные и119 муниципальных организаций дополнительного образования детей, на базекоторых создано 87 775 бюджетных мест.
Положительнойтенденцией является увеличение количества кружков, секций и объединений,открытых организациями дополнительного образования в общеобразовательныхорганизациях. На их базе функционирует 1 065 творческих объединений, гдеобучающиеся имеют возможность, не выходя из стен школы, получать дополнительныезнания и развивать свои способности. Общий охват кружковой работой вобщеобразовательных организациях составляет более 35 тыс. человек, или около40 процентов от общего количества детей, занятых в системе дополнительногообразования.
Детскоетехническое творчество развивается по следующим направлениям:конструирование и моделирование, информационные технологии; робототехника;радиотехника и электроника; авто-, мото-,авиа- и ракетомоделирование; стрелковый спорт. В 106образовательных организациях, в том числе 22 организациях дополнительногообразования и 84 общеобразовательных организациях, реализуются 254дополнительные общеобразовательные программы технической направленности;функционирует 137 объединений (в организациях дополнительного образования – 80,в общеобразовательных организациях – 57). Количество детей, занимающихсяв объединениях технической направленности, в 2018 году составило 13 341человек, или 14,7 процента от общего числа занимающихся в системедополнительного образования.
В целом по Калужской области сформирована рациональная иэффективная система дополнительного образования: проведена оптимизация иреструктуризация сети организаций дополнительного образования; выстроеныадекватные конкретным условиям территории (муниципального образования, города,микрорайона) системы предоставления дополнительных образовательных услугдетскому населению.
2.Опыт Калужской области в реализации федеральных имеждународных
проектов(мероприятий) в области образования
Калужскаяобласть имеет опыт реализации федеральных и международных проектов(мероприятий) в сфере образования, в том числе достаточный опыт внедрения вобразовательный процесс элементов дуального обучения в сфере профессиональногообразования.
Калужскаяобласть является победителем по результатам конкурсного отбора пилотныхпрограмм субъектов Российской Федерации, направленных на реализацию проекта«Подготовка рабочих кадров для социально-экономического развития регионов» на2014-2019 годы, конкурсного отбора в рамках реализации проекта «Подготовкарабочих кадров, соответствующих требованиям высокотехнологичных отраслейпромышленности, на основе дуального образования».
В статусефедеральной инновационной площадки государственным автономным образовательнымучреждением дополнительного профессионального образования Калужской области«Калужский государственный институт развития образования» (далее – КГИРО)реализуются следующие проекты:
-«Оптимизация системы подготовки квалифицированных рабочих и специалистовсреднего звена путем внедрения в образовательный процесс элементов дуальногообучения»;
-«Социальное партнерство как механизм совершенствования системы подготовкиинженерно-технических кадров»;
- «Системаподготовки востребованных квалифицированных рабочих и специалистов среднегозвена для отраслей промышленности региона путем внедрения элементов дуальногообучения в образовательный процесс».
В Калужскойобласти имеется достаточный опыт по проведению российских мероприятий естественно-научной и технической направленности в сфередополнительного образования детей.
С 2014 годана территории Калужской области проводятся Всероссийские детско-юношескиенаучные чтения памяти С.П. Королева, Всероссийская конференция «Юность. Наука.Космос», Всероссийская конференция «Шаги в науку – Калуга». Мероприятияорганизуются во взаимодействии с промышленными и научными организациями,независимо от их организационно-правовых форм и форм собственности,осуществляющими свою деятельность в соответствующих сферах.
Удельный весучащихся в возрасте от 5 до 18 лет (не включая 18 лет), охваченныхобразовательными программами дополнительного образования детей, от общегоколичества детей данного возраста составляет 76 процентов. Калужская областьдемонстрирует высокий уровень охвата учащихся и находится в числе лидеров средисубъектов Российской Федерации, обеспечивающих достижение данного показателя.
Детское естественно-научное и научно-техническое (инженерное)творчество в Калужской области представлено следующими видами:3Д-моделирование; информационные технологии; робототехника; радиотехника имикроэлектроника; автомоделирование; авиамоделирование; ракетомоделирование;биотехнологии; компьютерное видеомоделирование и анимация; экологическое волонтерство; генная инженерия; экспертизасельскохозяйственной продукции; мониторинг качества окружающей среды;практическая природоохранная деятельность.
За последние три года проведена значительная работа по развитию современной техносферыдополнительного образования. В 2018 году Калужской области предоставленасубсидия из федерального бюджета на создание в регионе детского технопарка «Кванториум».
В рамках реализации государственных программ Калужскойобласти «Развитие предпринимательства и инноваций в Калужской области»,«Развитие образования в Калужской области» при поддержке субъектов малого исреднего предпринимательства создан Центр молодежного инновационного творчества«Модель «Спектр», деятельность которого направлена на реализацию инициативпо научно-техническому просвещению молодежи, вовлечению ее в техническиепроекты и центры школьного технического творчества и дополнительногообразования на базе трех муниципальных общеобразовательных организаций,находящихся на территории Калужской области.
В целях подготовки будущих специалистов в IТ-сфере некоммерческимпартнерством компаний, работающих в сфере IТ и коммуникаций «IKТ кластер», созданы 5 IТ-школ: ИТ-школа фирмы «КАМИН»,ИТ-школа ЗАО «Калуга Астрал», «ИТ-школа САМСУНГ», учебный центр компании«Современные технологии», академический учебно-исследовательский центринформационно-коммуникационных технологий. По окончании обучения учащиесяпроходят стажировку, во время которой участвуют в разработке актуальныхпрограммных продуктов ЗАО «Калуга Астрал», ООО «Вебберри»,ООО «Фабрика Юзабилити». Учащиеся, показавшиенаиболее эффективный результат, были приняты в штат указанных организаций напостоянную работу.
В 49 образовательных организациях, находящихся на территории Калужскойобласти, реализуется 57 новых дополнительных общеразвивающих программ,ориентированных на наукоемкие отрасли и учебно-исследовательскую деятельность:«Дистанционное зондирование Земли», «Перворобот Lego Wedo», «Компьютерная типографика», «Роботехника»,«Программирование», «Инженерная графика».
Определенная работа проведена по формированию школьных моделейинженерно-технического образования учащихся. Модели формируются на основеразвития механизмов государственно-частного партнерства и сетевоговзаимодействия между образовательными, научными и производственнымиинновационными предприятиями, находящимися на территории Калужской области.
В системе дополнительного образования Калужской области успешно развиваютсядистанционные технологии. Посредством современных информационно-коммуникативныхкомплексов реализуются образовательные сетевые интернет-проекты,которые предоставляют возможность учащимся, географически удаленным другот друга, общаться и получать консультации специалистов.
Сформирована система региональных конкурсных мероприятий техническойнаправленности, которая включает ежегодное проведение выставкинаучно-технического творчества «Юные техники – будущее инновационной Калужскойобласти», робототехнического фестиваля, конкурса медиатворчестваи программирования среди обучающихся «24 biТ».
Учащиеся образовательных организаций, находящихся натерритории Калужской области, являются победителями корпоративного чемпионатаракетно-космической отрасли «Молодые профессионалы Роскосмоса»по стандартам «Джуниорскиллс», чемпионатаМосковской области по профессиональному мастерству по стандартам «Джуниорскиллс» в компетенции «Аэрокосмическая инженерия12+», III Национального чемпионата высокотехнологичных отраслей промышленности по методике«Джуниорскиллс» в компетенции «Аэрокосмическаяинженерия 14+», победителями шестого Российского чемпионата проекта«Воздушно-инженерная школа» (г. Дубна) по стандартам «Джуниорскиллс».
3. Организационно-правоваяформа организации, реализующей мероприятие по созданию центра цифровогообразования « I T-куб »
Реализацию мероприятия по созданию центра цифровогообразования « I T -куб » осуществляет м инистерствообразования и науки Калужской области (далее – министерство), являющеесяорганом исполнительной власти Калужской области, осуществляющим государственноеуправление в сферах образования, науки, молодежной политики, организации отдыхаи оздоровления детей (за исключением организации отдыха детей в каникулярноевремя) на территории Калужской области, обладающимисполнительно-распорядительными и контрольными полномочиями, отнесенными к еговедению. Министерство является юридическимлицом. Место нахождения министерства:Российская Федерация, 248016, г. Калуга, ул. Пролетарская, д.111.
Центрцифрового образования «IТ-куб» предполагается создатьв качестве структурного подразделения КГИРО.
4.Описание площадки центра цифрового образования « I T-куб »
Центр цифрового образования «IТ-куб»планируется разместить в динамично развивающейся части города Калуги с современнойинфраструктурой микрорайона «Правгород», вблизикрупных транспортных магистралей.
Площадка центра цифрового образования «IТ-куб»находится в муниципальной собственности в оперативном управлении умуниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняяобщеобразовательная школа № 13» города Калуги по адресу: 248033,г. Калуга, ул. Минская, здание 23 и будет предоставлена КГИРО на основаниидоговора безвозмездного пользования.
Общая площадь здания центра цифрового образования «IТ-куб», введенного в эксплуатацию в сентябре 2018 года,составляет 19330 кв. метров. Здание находится в хорошем техническом состоянии.
Площадь помещений центра цифрового образования «IТ-куб»составит 735,61 кв. метра.
В функциональные зоны центра цифрового образования «IТ-куб» будут входить:
1) кубы – лабораторные и образовательные пространства,соответствующие направлениям, реализуемым центром цифрового образования«IТ-куб» (куб № 1: направление «Цифровая гигиена и работа с большимиданными» - 43 кв. метра; куб № 2: направление «Программирование на Py t ho №» - 43 кв. метра; куб № 3: направление «Мобильнаяразработка» - 62 кв. метра; куб № 4: направление «Основыпрограммирования на Java» - 40 кв. метров; куб № 5: направление «Системное администрирование» - 43 кв. метра;куб № 6: направление «Базовые навыки программирования на С-подобных языках» - 63 кв. метра);
2) центр обработки данных – 100 кв. метров;
3) лекторий – 62 кв. метра;
4) шахматная гостиная – 47 кв. метров;
5) интерактивная научно-познавательная зона – 62 кв. метра;
6) рекреационная зона/коворкинг – 232кв. метра.
Все помещения должны соответствовать санитарно-эпидемиологическимтребованиям к устройству, содержанию и организации режима работыобразовательных организаций дополнительного образования, установленнымпостановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерацииот 04.07.2014 № 41 «Об утверждении СанПиН 2.4.4.3172-14«Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организациирежима работы образовательных организаций дополнительного образования детей».
5.Предварительная калькуляция операционных расходов на функционирование центрацифрового образования «IT-куб» в Калужской области
Направление расходов | 2019 год | 2020 год | 2021 год |
Операционные расходы <*>, в том числе: | тыс. руб. | тыс. руб. | тыс. руб. |
Заработная плата и начисления на выплаты заработной платы | 3343,4 | 11035,23 | 12138,75 |
Участие учащихся и педагогов в мероприятиях (услуги по проживанию) | 660,0 | 2450,0 | 2800,0 |
Транспортные услуги (проезд для учащихся и педагогов на обучение и участие в мероприятиях) | 350,0 | 1350,0 | 1700,0 |
Приобретение расходных материалов, в том числе канцелярских товаров | 650,0 | 2500,0 | 3000,0 |
Иные расходы (содержание имущества, в том числе косметический ремонт, коммунальные услуги, услуги связи и т.д.) | 460,0 | 1600,0 | 1800,0 |
Итого | 5463,4 | 18935,23 | 21438,75 |
Всего по направлениям | 45837,38 |
<*>заработная плата в 2019 году на четыре месяца (с сентября по декабрь)
Приложение № 1
кКонцепции по созданию
центрацифрового образования
«IT-куб» в Калужской области
«Дорожная карта» по созданию иоткрытию центра цифрового
образования « I T-куб» в Калужской области
№ п/п | Наименование мероприятия | Ответственный | Срок |
1. | Утверждение медиаплана центра цифрового образования «IT-куб» | региональный координатор | февраль 2019 года |
2. | Согласование дизайн-проекта центра цифрового образования «IT-куб» | региональный координатор, ПО национального проекта | март 2019 года |
3. | Согласование проекта зонирования центра цифрового образования «IT-куб» | региональный координатор, ПО национального проекта | март 2019 года |
4. | Согласование типового проекта инфраструктурного листа центра цифрового образования «IT-куб» | региональный координатор, ПО национального проекта | март-апрель 2019 года |
5. | Согласование калькуляции операционных расходов на функционирование центра цифрового образования «IT-куб» по статьям расходов, утвержденным документацией по отбору Калужской области на софинансирование из бюджета Российской Федерации расходного обязательства на создание центра цифрового образования «IT-куб» | региональный координатор, ПО национального проекта | апрель 2019 года, далее ежегодно |
6. | Повышение квалификации (профмастерства) сотрудников центра цифрового образования «IT-куб» и педагогов, в том числе по новым технологиям преподавания предметной области «Технология» | региональный координатор | апрель-май 2019 года |
7. | Закупка, доставка и наладка оборудования | региональный координатор | май-октябрь 2019 года |
8. | Завершение набора детей, обучающихся по программам центра цифрового образования «IT-куб» | региональный координатор | октябрь 2019 года |
9. | Завершение строительно-монтажных работ и косметических ремонтов, приведение площадок центра цифрового образования «IT-куб» в соответствии с брендбуком | региональный координатор | октябрь 2019 года |
10. | Лицензирование образовательной деятельности центра цифрового образования «IT-куб» | региональный координатор | октябрь 2019 года |
11. | Открытие центра цифрового образования «IT-куб» в единый день открытий | региональный координатор | октябрь 2019 года |
Приложение № 2
кКонцепции по созданию
центрацифрового образования
«IT-куб» в Калужской области
Таблица индикаторов
№№ п/п | Наименование индикатора/показателя | Минимальное значение, начиная с 2019 года | Значение показателя в Калужской области | ||
2019 год | 2020 год | 2021 год | |||
1. | Численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств соответствующей бюджетной системы учредителя образовательной организации по дополнительным общеобразовательным программам на базе созданного центра цифрового образования «IТ-куб» (человек) | 400 | 400 | 450 | 500 |
2. | Доля педагогических работников центра для обучения и творчества в сфере информационных технологий для детей и подростков центра цифрового образования «IТ-куб», прошедших ежегодное обучение по дополнительным профессиональным программам (процентов) | 100 | 100 | 100 | 100 |
3. | Численность детей, принявших участие в мероприятиях, акциях, мастер-классах, воркшопах и т.д. на базе центра цифрового образования «IТ-куб» (человек) | 1500 | 1500 | 1600 | 1700 |
4. | Количество внедренных дополнительных общеобразовательных программ (единиц) | 5 | 5 | 6 | 7 |
5. | Количество проведенных проектных олимпиад, хакатонов и других конкурсных мероприятий, развивающих навыки в разных областях разработки в процессе командной работы над проектами, на базе центра цифрового образования «IТ-куб» (единиц) | 6 | 6 | 6 | 7 |
Приложение № 3
кКонцепции по созданию
центрацифрового образования
« IT -куб» в Калужской области
Зонирование
В функциональные зоны центра цифрового образования « I T -куб » будутвходить:
I . Помещения для организации занятий вкубах, в которых проводятся теоретические, практические и исследовательскиеработы.
Планфункционального зонирования
помещенийтретьего этажа
Куб № 1. Направление«Цифровая гигиена и работа с большими данными». Общая площадь – 43 кв. метра
Куб № 2. Направление«Программирование на Pytho №». Общаяплощадь – 43 кв. метра
Куб № 3. Направление«Мобильная разработка». Общая площадь – 62 кв. метра
Куб № 4. Направление«Основы программирования на Java ». Общая площадь – 40 кв. метров
Куб № 5. Направление«Системное администрирование». Общая площадь – 43 кв. метра
Куб № 6. Направление«Базовые навыки программирования на С-подобныхязыках». Общая площадь – 63 кв. метра
II . Рекреационная зона (общая площадь – 232 кв. метра) предназначена для отдыхаобучающихся, проведения массовых мероприятий. Оснащенамягкими модулями, информационными стендами.
III . Лекторий (общая площадь – 62 кв. метра) – многофункциональная площадка на 50-60посадочных мест с различной схемой рассадки.
IV . Интерактивная научно-познавательная зона (общая площадь – 62 кв. метра)оснащена оборудованием с возможностью интерактивного умного досуга ипродуктивного развития учащихся в игровой форме.
V . Центр обработки данных (общая площадь – 100 кв. метров)является техническим помещением.
VI . Шахматная гостиная (общая площадь – 47 кв. метров) находится в рекреационномпомещении 2-го этажа школы. Оснащена наборомшахматных напольныхх фигур и шахматными столами.
Приложение № 4
к Концепции по созданию центра
цифрового образования
« IT -куб» в Калужской области
Дизайн-проект в соответствии с брендбуком
Центр цифрового образования «IT-куб» вКалужской области будет размещен в трехэтажном здании площадью 1932,8 кв. метра.
Помещения для организации занятий в кубахоснащены компьютерами для программирования со специальным программнымобеспечением, веб-камерами, многофункциональными устройствами, документ-камерами, интерактивными досками, позволяющимисочетать традиционные формы подачи материала с возможностями высокихтехнологий.
Наборы «Технология и физика», базовый наборробототехники не только помогут обучающимся изучить закономерности физическихявлений, но и дадут возможность создавать, программировать и тестировать своирешения, используя реальные научные технологии.
В оборудование для занятий входит шлемсмешанной реальности. Смешанная реальность и голограммы позволят дополнитьразвивающее пространство трехмерными объектами, которые смогут «парить ввоздухе», появляться на страницах учебников. Используя возможности даннойтехнологии, учащиеся приблизятся к объектам не доступным по объективнымпричинам и смогут воочию с ними познакомиться.
В центре помещения располагаются шумовые зоны– большие столы, за которыми обучающиеся смогут коллективно обсуждать проекты,оформлять отчеты, планировать совместную деятельность и прочее.
Данные условия позволяют использоватьиндивидуальные и коллективные формы работы, организовывать теоретические,практические, исследовательские и лабораторные занятия.
Здание, вкотором будет находиться
центр цифрового образования « IT -куб» (фасад )
Логотип центра цифрового образования « IT-куб»
в Калужской области
Бренды отдельных кубов
Куб № 1. Направление«Цифровая гигиена и работа с большими данными».
Куб № 2. Направление «Программирование на Pytho №».
Куб № 3. Направление «Мобильная разработка».
Куб № 4. Направление «Основы программирования на Java ».
Куб № 5. Направление «Системное администрирование».
Куб № 6. Направление «Базовые навыки программированияна С-подобных языках».
План брендированияпомещений третьего этажа
Приложение № 5
к Концепции по созданию центра
цифрового образования
« IT -куб» вКалужской области
Штатное расписание
Категория персонала | Позиция (содержание деятельности) | Количество штатных единиц |
Управленческий персонал | Руководитель | 1 |
Заместитель руководителя по работе с федеральной сетью и внешними центрами | 1 | |
Заместитель руководителя – заведующий по учебной части | 1 | |
Административный персонал | Системный администратор | 1 |
Основной персонал | Администратор | 1 |
Менеджер по управлению проектами | 1 | |
Педагог дополнительного образования | 12 | |
Лаборант-методист | 2 | |
Инженер-преподаватель Центра обработки данных | 1 |