Постановление Правительства Калужской области от 29.10.2018 № 669

О мероприятиях по обновлению материально-технической базы в отдельных организациях, осуществляющих образовательную деятельность на территории Калужской области исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, в том числе для реализации...

 

 

 

 

ПРАВИТЕЛЬСТВОКАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ

 

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

 

 

29 октября 2018 г.

 

669

 

 

О мероприятиях по обновлению материально-технической базы в отдельных организациях, осуществляющих образовательную деятельность на территории Калужской области исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, в том числе для реализации предметной области «Технология» с учетом особых образовательных потребностей контингента обучающихся

 

 

Всоответствии с Законом Калужской области «О нормативных правовых актах органовгосударственной власти Калужской области» Правительство Калужской области ПОСТАНОВЛЯЕТ:

 

1.        Утвердить:

1.1.       Комплекс мер по обновлениюматериально-технической базы в отдельных организациях, осуществляющихобразовательную деятельность на территории Калужской области исключительно поадаптированным общеобразовательным программам, в том числе для реализациипредметной области «Технология» с учетом особых образовательных потребностейконтингента обучающихся, согласно приложению № 1 к настоящемупостановлению.

1.2.       Концепцию по обновлениюматериально-технической базы в отдельных организациях, осуществляющихобразовательную деятельность на территории Калужской области исключительно поадаптированным общеобразовательным программам, в том числе для реализациипредметной области «Технология» с учетом особых образовательных потребностейконтингента обучающихся, согласно приложению № 2 к настоящемупостановлению.

1.3.       Региональным координатором министерствообразования и науки Калужской области.

2.        Настоящее постановление вступает в силу содня его официального опубликования.

 

 

Губернатор Калужской области

А.Д.Артамонов

 

 

 

Приложение № 1

кпостановлению Правительства

Калужскойобласти

от29.10.2018 № 669

 

 

Комплекс мер

по обновлению материально-технической базы в отдельных организациях,осуществляющих образовательную деятельность на территории Калужской областиисключительно по адаптированным общеобразовательным программам, в том числе дляреализации предметной области «Технология» с учетом особых образовательныхпотребностей контингента обучающихся

 

п/п

Наименование мероприятия

Ответственный исполнитель

Срок исполнения

1.

Подписание трехстороннего соглашения о взаимодействии по реализации национального проекта «Образование» в Калужской области между проектным офисом национального проекта «Образование» (далее – ПО национального проекта), Министерством просвещения Российской Федерации и Правительством Калужской области

региональный координатор

до 15 марта 2019 года

2.

Создание в соответствии с методическими рекомендациями Министерства просвещения Российской Федерации ведомственного проектного офиса министерства образования и науки Калужской области по реализации национального проекта «Образование» в Калужской области (далее – ВПО)

региональный координатор

до 1 марта 2019 года

3.

Создание в соответствии с методическими рекомендациями Министерства просвещения Российской Федерации регионального координационного совета по реализации национального проекта «Образование»

региональный координатор

до 1 марта 2019 года

4.

Согласование с ПО национального проекта кандидата на должность руководителя ВПО

региональный координатор

до 1 марта 2019 года

5.

Повышение квалификации всех сотрудников ВПО, в том числе по программам ПО национального проекта

региональный координатор

ежегодно

6.

Инвентаризация кадровых, материально-технических и инфраструктурных ресурсов образовательных организаций, в том числе общего, среднего и высшего образования, а также организаций науки, культуры, спорта и предприятий реального сектора экономики, потенциально пригодных для реализации образовательных программ в сетевой форме

региональный координатор

один раз в 3 года, начиная с 2019 года

7.

Утверждение «дорожной карты» по обновлению материально-технической базы между ПО национального проекта и Правительством Калужской области

региональный координатор

март 2019 года

 

 

 

Приложение № 2

кпостановлению Правительства

Калужскойобласти

от 29.10.2018№ 669

 

 

Концепция

по обновлению материально-технической базы вотдельных организациях, осуществляющих образовательную деятельность натерритории Калужской области исключительно по адаптированнымобщеобразовательным программам, в том числе для реализации предметной области«Технология» с учетом особых образовательных потребностей контингентаобучающихся

 

1.   Обоснование потребности вреализации мероприятия по поддержке образования для детей с ограниченнымивозможностями здоровья в рамках национального проекта «Образование», втом числе за счет софинансирования из федерального бюджета

 

В настоящее время образование детей с ограниченнымивозможностями здоровья (далее - обучающиеся с ОВЗ) является одним из важнейшихаспектов государственной политики в сфере образования. Усилия государствасосредоточены на том, чтобы в рамках модернизации российского образованиясоздать образовательную среду, обеспечивающую доступность качественногообразования для всех обучающихся с ОВЗ с учетом особенностей их психофизического развития исостояния здоровья.

В целях реализации федерального государственногообразовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ОВЗ ифедерального государственного образовательного стандарта образованияобучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (далеесоответственно - ФГОС ОВЗ, ФГОС УО (ИН)) к материально-техническомуоснащению, педагогическим кадрам отдельных организаций, осуществляющихобразовательную деятельность на территории Калужской области исключительно поадаптированным общеобразовательным программам, в том числе для реализации предметной области «Технология» с учетомособых образовательных потребностей контингента обучающихся (далее – отдельные образовательные организации),предъявляются новые требования.

Отдельные образовательные организации должны соответствоватьсанитарно-эпидемиологическим требованиям к условиям и организации обучения и воспитания обучающихся с ОВЗ, утвержденным постановлениемГлавного государственного санитарного врача Российской Федерации от 10.07.2015 № 26«Об утверждении СанПиН 2.4.2.3286-15 «Санитарно-эпидемиологическиетребования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях,осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основнымобщеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностямиздоровья», требованиям федерального государственного образовательного стандартаначального общего образования обучающихся с ограниченными возможностямиздоровья и федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью(интеллектуальными нарушениями), утвержденным приказами Министерства образования и науки Российской Федерации: от 19.12.2014 № 1598«Об утверждении федерального государственногообразовательного стандарта начального общего образования обучающихся сограниченными возможностями здоровья», от 19.12.2014 № 1599«Об утверждении федерального государственногообразовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью(интеллектуальными нарушениями)».

 

1.1.   Статистическиеданные по сети школ, численности и контингенту обучающихся, кадровому составу

 

В Калужскойобласти функционируют 13 отдельных образовательных организаций:

- 1 - дляглухих детей;

- 1 - дляслабослышащих и позднооглохших детей;

- 1 - дляслепых и слабовидящих детей;

- 1 - длядетей с тяжелыми нарушениями речи;

- 1 - длядетей с задержкой психического развития;

- 8 - длядетей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

Всеотдельные образовательные организации имеют лицензии на ведение образовательнойи медицинской деятельности.

В отдельныхобразовательных организациях обучается 2057 обучающихся с ОВЗ.

Штатнаячисленность сотрудников отдельных образовательных организаций составляет 1534единицы, в число которых входят педагогические работники, в том числеучителя-логопеды, учителя-дефектологи, педагоги-психологи, а также медицинскиеработники, административно-хозяйственный персонал.

 

1.2.   Информацияо повышении квалификации педагогических работников, привлекаемых к реализациимероприятия по обновлениюматериально-технической базы в отдельных организациях, осуществляющихобразовательную деятельность на территории Калужской области исключительно поадаптированным общеобразовательным программам, в том числе для реализациипредметной области «Технология» с учетом особых образовательных потребностейконтингента обучающихся

 

Организациякурсов повышения квалификации по вопросам обучения, развития, воспитания и социализации обучающихся с ОВЗ обеспечивается государственнымавтономным образовательным учреждением дополнительного профессиональногообразования Калужской области «Калужский государственный институт развитияобразования» (далее – КГИРО). Специалисты КГИРО ежегодно вед у т работу, направленную наразвитие профессиональных компетенций педагогов, работающих с обучающимися с ОВЗ, с целью чего разработаны иреализуются следующие программы повышения квалификации:

- «Актуальные вопросыорганизации и содержания коррекционно-развивающей работы с детьми сограниченными возможностями здоровья»;

-«Организация и особенности обучения детей с ограниченными возможностям здоровьяв условиях реализации требований федерального государственногообразовательного стандарта начального общего образования обучающихся сограниченными возможностями здоровья »;

-«Организация и особенности обучения детей с ограниченными возможностям здоровьяв условиях реализации требований федерального государственногообразовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью(интеллектуальными нарушениями) »;

- «Современная системаобучения и воспитания обучающихся с ограниченнымивозможностями здоровья».

Ежегодно по программамповышения квалификации проходят обучение от 350 до 600 педагогическихработников муниципальных общеобразовательных организаций, осуществляющихдеятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам, иотдельных образовательных организаций. За период с 2015 по 2018 год обучение по вопросам реализации ФГОС ОВЗ и ФГОС УО (ИН)прошли 100 процентов педагогов отдельных образовательных организаций.

 

2.        ОпытКалужской области в реализации федеральных и международных проектов(мероприятий) в области образования

 

В 2018 году Калужская область вошла в число победителей при отборерегиональных программ развития образования на поддержку реализации мероприятия«Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и вшколах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализациирегиональных проектов и распространения их результатов» Федеральной целевойпрограммы развития образования на 2016-2020 годы.

В рамкахпроекта создана модель по обобщению и анализу результатов внешнихмониторинговых процедур по оценке качества образования с целью определения школс низкими результатами обучения и школ, функционирующих в неблагоприятныхсоциальных условиях. Сформирована работа сетевого партнерства школ с низкимирезультатами обучения и школ, функционирующих в неблагоприятных социальныхусловиях, со школами с высокими результатами обучения.

КГИРОразработаны и реализованы дополнительные профессиональные программы курсовповышения квалификации:

-   «Технологии организацииобразовательной деятельности в целях повышения образовательных результатовобучающихся» - 72 часа;

-   «Кризис-менеджмент школ с низкимиобразовательными результатами и школ, функционирующих в неблагоприятныхсоциальных условиях» - 72 часа.

В 2016 годуКалужской областью успешно реализован общероссийский проект, направленный на формирование востребованной системы оценки качестваобразования и образовательных результатов. В ходе выполнения проектасозданы и в дальнейшем реализованы инструментарийдля проведения региональных мониторингов образовательных достиженийобучающихся общеобразовательных организаций, критерии оценки и методика построения рейтингасайтов общеобразовательных организаций, четыре программы повышения квалификации специалистов, обеспечивающие реализацию мероприятий поразвитию национально-региональной системы оценки качества общего образования. Д ляреализации технологии по печати и сканированиюэкзаменационных материалов государственной итоговой аттестации 23 пунктапроведения экзаменов и региональный центр обработки информации были дооснащенысовременным оборудованием.

В 2015 годув Калужской области был реализован проект, направленный на повышениеквалификации и профессиональную переподготовку кадров, по результатам которогоза год было обучено более 5500 педагогических и управленческих работников.

В 2014 годув Калужской области был реализован проект, цель которого – комплектованиефондов школьных библиотек учебниками и учебными пособиями, соответствующимиосновным образовательным программам федерального государственногообразовательного стандарта начального и основного общего образования. Фондышкольных библиотек были укомплектованы современными учебниками на сумму свыше45 млн. рублей.

Калужскаяобласть имеет достаточный опыт проведения российских мероприятий естественно-научной и технической направленности в сфередополнительного образования детей.

С 2014 годана территории Калужской области проводятся Всероссийские детско-юношескиенаучные чтения памяти С.П. Королева, Всероссийская конференция «Юность. Наука.Космос», Всероссийская конференция «Шаги в науку – Калуга». Мероприятияорганизуются во взаимодействии с промышленными и научными организациями,независимо от их организационно-правовых форм и форм собственности,осуществляющими свою деятельность в соответствующих сферах.

Калужскаяобласть является победителем конкурсного отбора пилотных программ субъектовРоссийской Федерации, направленных на реализацию проекта «Подготовка рабочихкадров для социально-экономического развития регионов» на 2014-2019 годы,конкурсного отбора в рамках реализации проекта «Подготовка рабочих кадров,соответствующих требованиям высокотехнологичных отраслей промышленности, наоснове дуального образования».

В статусефедеральной инновационной площадки КГИРО реализуются следующие проекты:

-   «Оптимизация системы подготовкиквалифицированных рабочих и специалистов среднего звена путем внедрения вобразовательный процесс элементов дуального обучения»;

-   «Социальное партнерство какмеханизм совершенствования системы подготовки инженерно-технических кадров»;

-   «Система подготовки востребованныхквалифицированных рабочих и специалистов среднего звена для отраслейпромышленности региона путем внедрения элементов дуального обучения вобразовательный процесс».

В период с2013 по 2015 год в Калужской области реализован проект по увеличению скоростиинтернет-трафика в общеобразовательных организациях, по результатам которого93,68 процента общеобразовательных школ получили высокоскоростной бесплатныйдоступ к сети Интернет на скорости не менее 10 Мб/с.

С 2012 по 2017 год в отдельнойобразовательной организации (государственном казённом общеобразовательномучреждении Калужской области «Людиновскаяшкола-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, сограниченными возможностями здоровья») функционировала экспериментальнаяплощадка федерального государственного автономного учреждения «Федеральныйинститут развития образования» (далее – площадка) (приказ федеральногогосударственного автономного учреждения «Федеральный институт развитияобразования» от 24.12.2012 № 227 «О присвоении статусаэкспериментальной площадки федерального государственного автономногоучреждения «Федеральный институт развития образования»).

Работа площадки направлена на развитиекоммуникативных навыков и социальную адаптацию обучающихся младшего школьноговозраста с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) посредствомсовременных информационных технологий развития речи.

Сложившаяся системная деятельность ииспользование инновационных компьютерных инструментов обучения обучающихся сОВЗ оказывают положительное влияние на развитие у обучающихся синтеллектуальными нарушениями временных и календарных представлений, умениевербализовать детский опыт впечатлений, наблюдений и действий, умениепредставить свой опыт в устной, письменной и электронной формах. Обобщениеопыта работы площадки представлено в следующих печатных изданиях:

- Тихонова Е.В. Адаптивная трудовая подготовкадетей с ограниченными возможностями здоровья в условиях специальнойшколы-интерната VIII вида /Е.В. Тихонова//Профессионально-трудовоеобучение детей с ОВЗ. Материалы Всероссийской научно-практической конференции.-М.:ФИРО, 2013;

- Тихонова Е.В. Использование компьютернойтехнологии «Мир за твоим окном» в работе по развитию календарных представленийу детей с особыми образовательными потребностями /Е.В. Тихонова//Логопед.-2016.-№6(104);

- Тихонова Е.В. Компьютерные развивающие иобучающие игры для детей с умственной отсталостью (интеллектуальныминарушениями): миссия выполнима! /Е.В. Тихонова//Игровая культура современногодетства: сборник статей II Международной научно-практической конференции.-М.:НАИР, 2018.

 

3.    Описаниеплощадок организаций (в ранжированном порядке убывания приоритетов), расположенныхв Калужской области, в которых планируется реализация мероприятия по обновлению материально-технической базы вотдельных организациях, осуществляющих образовательную деятельностьисключительно по адаптированным общеобразовательным программам, в том числе дляреализации предметной области «Технология» с учетом особых образовательныхпотребностей контингента обучающихся

 

1.Государственное казенное общеобразовательное учреждение Калужской области«Обнинская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностямиздоровья «Надежда»; адрес: 249038, Калужская область, город Обнинск,Самсоновский проезд, дом 4:

-численность обучающихся – 231 человек;

- кадровый состав – 82 человека, в том числе: педагогические работники – 52человека, из них: педагогов-психологов – 2 человека, учителей-логопедов – 2человека, учителей технологии – 5 человек; медицинские работники – 3 человека.

Помещениядля обновления материально-технической базы:

- 1столярная мастерская площадью 134 кв. метра;

- 2слесарные мастерские площадью 72 и 72 кв. метра;

- 2 швейныемастерские площадью 72 и 72 кв. метра;

- 2 кабинетадля учителя-логопеда площадью 12 кв. метров и 24 кв. метра;

- 2 кабинетадля педагога-психолога площадью 12 и 12 кв. метров;

- 1помещение для реализации дополнительных общеразвивающих программ площадью 155кв. метров.

 

2.Государственное казённое общеобразовательное учреждение Калужской области«Людиновская школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей, с ограниченными возможностями здоровья»; адрес: 249406, Калужскаяобласть, город Людиново, улица Дзержинского, дом 1:

-численность обучающихся – 139 человек;

- кадровый состав – 63 человека, в том числе: педагогические работники – 29человек, из них: педагог-психолог – 1 человек, учитель-логопед – 1 человек,учителей технологии – 4 человека; медицинские работники – 3 человека.

Помещениядля обновления материально-технической базы:

- 2столярные мастерские площадью 81,8 кв. метра и 48,6 кв. метра;

- 1слесарная мастерская площадью 51,3 кв. метра;

- 2 швейныемастерские площадью 51,5 кв. метра и 64,5 кв. метра;

- 1 кабинетдля учителя-логопеда площадью 15,3 кв. метра;

- 1 кабинетдля педагога-психолога площадью 30,1 кв. метра;

- 1мастерская штукатурного дела площадью 48 кв. метров.

 

3.Государственное казенное общеобразовательное учреждение Калужской области«Бетлицкая школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей, с ограниченными возможностями здоровья»; адрес: 249500, Калужскаяобласть, Куйбышевский район, поселок Бетлица, улица Новосибирская, дом 20а:

-численность обучающихся – 75 человек;

- кадровый состав – 67 человек, в том числе: педагогические работники – 33человека, из них: педагог-психолог – 1 человек, учитель-логопед – 1 человек,учителей технологии – 4 человека; медицинские работники – 4 человека.

Помещениядля обновления материально-технической базы:

- 1столярная мастерская площадью 64,2 кв. метра;

- 2 швейныемастерские площадью 35,8 кв. метра и 39,27 кв. метра;

- 1 кабинетдля учителя-логопеда площадью 34,8 кв. метра;

- 1 кабинетдля педагога-психолога площадью 48,9 кв. метра.

 

4.Государственное казенное общеобразовательное учреждение Калужской области«Калужская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья«Гармония»; адрес: 248002, город Калуга, улица Салтыкова-Щедрина, дом 66а:

- численность обучающихся – 301 человек;

- кадровый состав – 71 человек, в том числе: педагогические работники – 49человек, из них: педагогов-психологов – 2 человека, учителей-логопедов – 2 человека,учителей технологии – 7 человек; медицинский работник – 1 человек.

Помещениядля обновления материально-технической базы:

- 1слесарная мастерская площадью 52,5 кв. метра;

- 2 швейныемастерские площадью 61 кв. метр и 33,9 кв. метра;

- 3столярные мастерские площадью 52,5 кв. метра, 56,2 кв. метра и 81,9 кв. метра;

- 2 кабинетадля учителей-логопедов площадью 19,2 кв. метра и 16,2 кв. метра;

- 1 кабинетдля педагога-психолога площадью 16,9 кв. метра;

- 1 сенсорнаякомната площадью 16,7 кв. метра.

 

5.Государственное казенное общеобразовательное учреждение Калужской области«Озерская специальная (коррекционная) школа-интернат для обучающихсяс ограниченными возможностями здоровья»; адрес: 249705, Калужская область,Козельский район, село Озерское, улица Мира, дом 37:

-численность обучающихся – 125 человек;

- кадровый состав – 64 человека, в том числе: педагогические работники – 33человека, из них: педагог-психолог – 1 человек, учитель-логопед – 1 человек,учителей технологии – 4 человека; медицинские работники – 2 человека.

Помещениядля обновления материально-технической базы:

- 1слесарная мастерская площадью 48,8 кв. метра;

- 1столярная мастерская площадью 86,7 кв. метра;

- 2 швейныемастерские площадью 37,4 кв. метра и 35,4 кв. метра ;

- 1 кабинетдля учителя-логопеда площадью 15,5 кв. метра;

- 1 кабинетдля педагога-психолога площадью 33,4 кв. метра.

 

Министерствомобразования и науки Калужской области принимаются необходимые меры по улучшениюматериально-технических условий отдельных образовательных организаций, аименно: создается архитектурная доступность, оборудуютсясанитарно-гигиенические помещения, приобретается специальная учебная литератураи наглядные пособия.

Вместе с темимеется ряд проблем. Так, в отдельных образовательныхорганизациях для обучающихся с ОВЗ с умственной отсталостью (интеллектуальныминарушениями) материально-техническая база учебных кабинетов предметных областей«Технологии» не обновлялась более пяти лет, а в некоторых случаях – с моментаоснования отдельной образовательной организации.

Одной из основных задач отдельных образовательных организаций для обучающихся с ОВЗ с умственной отсталостью(интеллектуальными нарушениями) является социально-трудовая адаптация такихобучающихся. Приоритетной составляющей всего учебно-воспитательного процесса, осуществляемогопедагогическими работниками, является трудовое обучение.

В 2019 годупланируется обновление материально-технической базы в учебных кабинетахпредметной области «Технология»: слесарная мастерская, столярная мастерская,швейная мастерская, а также в кабинетах педагога-психолога, логопеда в пятиотдельных образовательных организациях для обучающихсяс ОВЗ с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

Во всехотдельных образовательных организациях есть ресурсы для обновления содержания,форм и методов работы с обучающимися с ОВЗ иобучающимися в новых условиях: подготовлены необходимые кадры (в штате каждойотдельной образовательной организации имеются учителя технологии,педагоги-психологи, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, медицинскиеработники), своевременно проходящие курсы повышения квалификации; накопленположительный опыт работы с обучающимися с ОВЗ,имеются необходимые к переоснащению помещения (столярные, слесарные и швейныемастерские, кабинеты для педагогов-психологов и учителей-логопедов).

 

4. Предварительнаякалькуляция операционных расходов на функционирование школ

 

4.1.Государственное казенное общеобразовательное учреждение Калужской области«Обнинская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностямиздоровья «Надежда»:

 

Направление расходов

2019 год

(с сентября по декабрь)

 

2020 год

2021 год

Бюджет субъекта Российской Федерации (тыс. руб.)

Внебюд-жетные источ-ники (тыс. руб.)

Бюджет субъекта Российской Федерации (тыс. руб.)

Внебюд-жетные источ-ники (тыс. руб.)

Бюджет субъекта Российской Федерации

(тыс. руб.)

Внебюд-жетные источ-ники

(тыс. руб.)

Операционные расходы, в том числе:

15 161,00

100,00*

44 834,94

100,00*

44 834,94

100,00*

Фонд оплаты труда учреждений

8 500,00

 

25 500,00

 

25 500,00

 

Иные выплаты персоналу учреждений, за исключением фонда оплаты труда

 

 

 

 

 

 

Взносы по обязательному страхованию на выплаты по оплате труда работников и иные выплаты работников учреждений

2 567,00

 

7 701,00

 

7 701,00

 

Закупка товаров, работ, услуг в сфере информационно-коммуникационных технологий

60,00

 

169,10

 

169,10

 

Прочая закупка товаров, работ и услуг для обеспечения государственных нужд

3 912,00

100,00

11 058,84

100,00

11 058,84

100,00

Пособия, компенсации и иные социальные выплаты гражданам, кроме публичных нормативных обязательств

120,00

 

399,00

 

399,00

 

Уплата иных платежей

2,00

 

7,00

 

7,00

 

* внебюджетные источники предоставляютсяспонсорами, благотворительными фондами, предприятиями в виде товаров, работ,услуг, что в денежном выражении составит данную сумму

 

4.2.Государственное казённое общеобразовательное учреждение Калужской области«Людиновская школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей, с ограниченными возможностями здоровья»:

 

Направление расходов

2019 год

(с сентября по декабрь)

 

2020 год

2021 год

Бюджет субъекта Российской Федерации (тыс. руб.)

Внебюд-жетные источ-ники (тыс. руб.)

Бюджет субъекта Российской Федерации (тыс. руб.)

Внебюд-жетные источ-ники (тыс. руб.)

Бюджет субъекта Российской Федерации (тыс. руб.)

Внебюд-жетные источ-ники (тыс. руб.)

Операционные расходы, в том числе:

12 828,62

100,00*

38 484,95

100,00*

38 484,95

100,00*

Фонд оплаты труда учреждений

7 332,00

 

21 996 ,90

 

21 996 ,90

 

Иные выплаты персоналу учреждений, за исключением фонда оплаты труда

0,30

 

0,90

 

0,90

 

Взносы по обязательному страхованию на выплаты по оплате труда работников и иные выплаты работников учреждений

2 214,30

 

6 643,10

 

6 643,10

 

Закупка товаров, работ, услуг в сфере информационно-коммуникационных технологий

68,00

100,00

203, 00

100,00

203, 00

100,00

Прочая закупка товаров, работ и услуг для обеспечения государственных нужд

3 196,85

 

9 590,55

 

9 590,55

 

Пособия, компенсации и иные социальные выплаты гражданам, кроме публичных нормативных обязательств

17,00

 

50,00

 

50,00

 

Уплата иных платежей

0,17

 

0,50

 

0,50

 

* внебюджетные источники предоставляютсяспонсорами, благотворительными фондами, предприятиями в виде товаров, работ,услуг, что в денежном выражении составит данную сумму

4.3. Государственноеказенное общеобразовательное учреждение Калужской области «Бетлицкаяшкола-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, сограниченными возможностями здоровья»:

 

Направление расходов

2019 год

(с сентября по декабрь)

 

2020 год

2021 год

Бюджет субъекта Российской Федерации (тыс. руб.)

Внебюд-жетные источ-ники (тыс. руб.)

Бюджет субъекта Российской Федерации (тыс. руб.)

Внебюд-жетные источ-ники (тыс. руб.)

Бюджет субъекта Российской Федерации (тыс. руб.)

Внебюд-жетные источ-ники (тыс. руб.)

Операционные расходы, в том числе:

11 889,87

100,00*

35 755,25

100,00*

35 755,25

100,00*

Фонд оплаты труда учреждений

6 308,00

 

18 924,00

 

18 924,00

 

Иные выплаты персоналу учреждений, за исключением фонда оплаты труда

2,70

 

8,00

 

8,00

 

Взносы по обязательному страхованию на выплаты по оплате труда работников и иные выплаты работников учреждений

1 905,02

 

5 715,10

 

5 715,10

 

Закупка товаров, работ, услуг в сфере информационно-коммуникационных технологий

61,50

 

184,60

 

184,60

 

Прочая закупка товаров, работ и услуг для обеспечения государственных нужд

3 610,65

100,00

10 831,95

100,00

10 831,95

100,0

Пособия, компенсации и иные социальные выплаты гражданам, кроме публичных нормативных обязательств

0

 

86,00

 

86,00

 

Уплата иных платежей

2,00

 

5,60

 

5,60

 

* внебюджетные источники предоставляютсяспонсорами, благотворительными фондами, предприятиями в виде товаров, работ,услуг, что в денежном выражении составит данную сумму

 

4.4.Государственное казенное общеобразовательное учреждение Калужской области«Калужская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья«Гармония»:

 

Направление расходов

2019 год

(с сентября по декабрь)

2020 год

2021 год

Бюджет субъекта Российской Федерации

(тыс. руб.)

Внебюд-жетные источ-ники

(тыс. руб.)

Бюджет субъекта Российской Федерации

(тыс. руб.)

Внебюд-жетные источ-ники (тыс. руб.)

Бюджет субъекта Российской Федерации

(тыс. руб.)

Внебюд-жетные источ-ники

(тыс. руб.)

Операционные расходы, в том числе:

11 523,14

100,00*

34 569,86

100,00*

34 569,86

100,00*

Фонд оплаты труда учреждений

7 223,90

 

21 671 ,60

 

21 671 ,60

 

Иные выплаты персоналу учреждений, за исключением фонда оплаты труда

0,80

 

2,40

 

2,40

 

Взносы по обязательному страхованию на выплаты по оплате труда работников и иные выплаты работников учреждений

2 181,62

 

6 544,80

 

6 544,80

 

Закупка товаров, работ, услуг в сфере информационно-коммуникационных технологий

96,80

 

290,50

 

290,50

 

Прочая закупка товаров, работ и услуг для обеспечения государственных нужд

2 009,52

100,00

6 028,56

100,00

6 028,56

100,00

Пособия, компенсации и иные социальные выплаты гражданам, кроме публичных нормативных обязательств

7,50

 

22,00

 

22,00

 

Уплата иных платежей

3,00

 

10,00

 

10,00

 

* внебюджетные источники предоставляютсяспонсорами, благотворительными фондами, предприятиями в виде товаров, работ,услуг, что в денежном выражении составит данную сумму

 

4.5.Государственное казенное общеобразовательное учреждение Калужской области«Озерская специальная (коррекционная) школа-интернат для обучающихсяс ограниченными возможностями здоровья»:

 

Направление расходов

2019 год

(с сентября по декабрь)

2019 год

2020 год

Бюджет субъекта Российской Федерации

(тыс. руб.)

Внебюд-жетные источ-ники

(тыс. руб.)

Бюджет субъекта Российской Федерации

(тыс. руб.)

Внебюд-жетные источ-ники

(тыс. руб.)

Бюджет субъекта Российской Федерации

(тыс. руб.)

Внебюд-жетные источ-ники

(тыс. руб.)

Операционные расходы, в том числе:

13 023,13

100,00*

39 063,54

100,00*

39 063,54

100,00*

Фонд оплаты труда учреждений

7 356,90

 

22 070,70

 

22 070,70

 

Иные выплаты персоналу учреждений, за исключением фонда оплаты труда

4,30

 

13,00

 

 

13,00

Взносы по обязательному страхованию на выплаты по оплате труда работников и иные выплаты работников учреждений

2 221,78

 

6 665,40

 

 

6 665,40

Закупка товаров, работ, услуг в сфере информационно-коммуникационных технологий

56,00

 

167,00

 

 

167,00

Прочая закупка товаров, работ и услуг для обеспечения государственных нужд

3 292,15

100,00

9 876,44

100,00

100,00

9 876,44

Пособия, компенсации и иные социальные выплаты гражданам, кроме публичных нормативных обязательств

85,00

 

250,00

 

 

250,00

Уплата иных платежей

7,00

 

21,00

 

 

21,00

* внебюджетные источники предоставляютсяспонсорами, благотворительными фондами, предприятиями в виде товаров, работ,услуг, что в денежном выражении составит данную сумму

 

 

 

Приложение № 1

к Концепции по обновлению материально-технической базы

в отдельных организациях,осуществляющих образовательную деятельность

на территории Калужской областиисключительно

по адаптированным общеобразовательнымпрограммам, в том числе

для реализации предметной области «Технология»с учетом особых

образовательных потребностейконтингента обучающихся

 

 

«Дорожная карта» по обновлению материально-технической базы в 2019 году

 

п/п

Наименование мероприятия

Ответственный

Срок

1.

Согласование с ПО национального проекта перечня отдельных образовательных организаций, в которых будет обновлена материально-техническая база

региональный координатор,

ПО национального проекта

март

2.

Согласование типового проекта инфраструктурного листа школы

региональный координатор,

ПО национального проекта

март-апрель

3.

Согласование дизайн-проекта школы

региональный координатор,

ПО национального проекта

март

4.

Согласование проекта зонирования школы

региональный координатор,

ПО национального проекта

март

5.

Согласование калькуляции операционных расходов на функционирование организации, осуществляющей образовательную деятельность на территории Калужской области исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, по статьям расходов, утвержденным документацией по отбору Калужской области на софинансирование из бюджета Российской Федерации расходного обязательства

региональный координатор,

ПО национального проекта

ежегодно

6.

Утверждение типового медиаплана

региональный координатор

февраль

7.

Повышение квалификации сотрудников и педагогических работников, в том числе по новым технологиям преподавания предметной области «Технология»

региональный координатор

апрель-май

8.

Закупка, доставка и наладка оборудования

региональный координатор

май-октябрь

9.

Завершение строительно-монтажных работ и косметических ремонтов, приведение площадки школы в соответствие с брендбуком

региональный координатор

октябрь

 

 

 

Приложение № 2

к Концепции по обновлению материально-технической базы

в отдельныхорганизациях, осуществляющих образовательную деятельность

натерритории Калужской области исключительно по адаптированным

общеобразовательнымпрограммам, в том числе для реализации

предметной области «Технология» с учетом особых

образовательныхпотребностей контингента обучающихся

 

 

Таблица индикаторов

 

п/п

Наименование индикатора/показателя

Минимальное значение, начиная с 2019 года

 

Значение показателя

2019 год

2020 год

2021 год

1.

Численность детей, осваивающих предметную область «Технология» по обновленным примерным основным образовательным программам общего образования и на обновленной материально-технической базе от общего числа детей указанной категории (чел.)

871

871

1520

2057

2.

Численность детей с ОВЗ и инвалидностью, обучающихся в отдельных образовательных организациях в условиях современной здоровьесберегающей образовательной среды, обеспечивающей индивидуальный образовательный маршрут с учетом особых образовательных потребностей (чел.)

871

871

1520

2057

3.

Повышение квалификации педагогов по вопросам работы с детьми с ОВЗ, в том числе по предмету «Технология» ежегодно (процентов)

100

100

100

100