Постановление Правительства Калужской области от 20.10.2017 № 594

 

 

 

 

ПРАВИТЕЛЬСТВО КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ

 

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

 

 

20 октября 2017 г.

№ 594

 

 

О внесенииизменений в постановление Правительства Калужской областиот 10.08.2016 № 425 "Об утверждении плана мероприятий("дорожной карты") по созданию детского технопарка в Калужскойобласти"

 

 

В соответствии сЗакономКалужской области "О нормативных правовых актах органовгосударственной власти Калужской области" Правительство Калужскойобласти ПОСТАНОВЛЯЕТ:

 

1. Внести впостановление Правительства Калужской области от 10.08.2016 № 425"Об утверждении плана мероприятий ("дорожной карты") посозданию детского технопарка в Калужской области" (далее -постановление) следующие изменения:

1.1. Заголовокпостановления изложить в следующей редакции:

"Омероприятиях по созданию и функционированию детского технопарка в Калужскойобласти".

1.2. В преамбуле постановления после слов "от 15.07.2016 № 386"дополнить словами ", от 25.11.2016 № 638, от 14.02.2017 № 63,от 20.03.2017 № 140, от 11.04.2017 № 201,от 14.04.2017 № 219, от 22.05.2017 № 311,от 14.08.2017 № 453, от 31.08.2017 № 484)".

1.3. Пункт 1постановления изложить в следующей редакции:

"1.Утвердить:

1.1. Комплексмер по созданию и функционированию детского технопарка в Калужской области на2018 - 2020 годы (приложение № 1).

1.2. Концепциюпо созданию и функционированию детского технопарка в Калужской области на 2018- 2020 годы (приложение № 2).".

1.4. Пункт 2постановления изложить в следующей редакции:

"2.Определить:

2.1.Региональным координатором, ответственным за создание и функционированиедетского технопарка в Калужской области, министерство образования и наукиКалужской области.

2.2.Региональным оператором, ответственным за функционирование детского технопаркав Калужской области, государственное бюджетное учреждение дополнительногообразования Калужской области "Областной центр дополнительного образованиядетей им. Ю.А. Гагарина.".

1.5. Пункт 3постановления считать соответственно пунктом 5.

1.6. Приложение"План мероприятий ("дорожная карта") по созданию детского технопаркав Калужской области" к постановлению изложить в редакции согласноприложению № 1 к настоящему Постановлению.

1.7. Дополнитьпостановление новым приложением № 2 "Концепция по созданию ифункционированию детского технопарка в Калужской области на 2018 –2020 годы" согласно приложению № 2 к настоящемуПостановлению.

2. НастоящееПостановление вступает в силу со дня официального опубликования.

 

 

Губернатор Калужской области

А.Д.Артамонов

 

 

 

Приложение № 1

к ПостановлениюПравительства

Калужскойобласти

от 20 октября2017 г. № 594

 

Приложение № 1

к Постановлению Правительства

Калужскойобласти

от 10 августа2016 г. № 425

 

 

КОМПЛЕКС МЕР

ПО СОЗДАНИЮ ИФУНКЦИОНИРОВАНИЮ ДЕТСКОГО ТЕХНОПАРКА

В КАЛУЖСКОЙОБЛАСТИ НА 2018 - 2020 ГОДЫ

 

№ п/п	Наименование мероприятия	Ответственный исполнитель	Результат	Срок исполнения
1. Мероприятия, направленные на создание и открытие в 2018 году детского технопарка в Калужской области
1.1	Инициация создания детского технопарка в Калужской области на 2018 - 2020 годы (далее - детский технопарк)	Министерство образования и науки Калужской области	Письмо Губернатора Калужской области в Минобрнауки России	Январь 2018 года
1.2	Утверждение межведомственной рабочей группы по созданию детского технопарка	Министерство образования и науки Калужской области	Распоряжение Губернатора Калужской области	Январь 2018 года
1.3	Разработка и принятие нормативно-правовой базы, связанной с функционированием детского технопарка	Региональный координатор, региональный оператор	Локальные акты регионального оператора	Январь 2018 года
1.4	Внесение изменений в государственную программу "Развитие образования в Калужской области" в части включения мероприятия "Создание условий, обеспечивающих доступность дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленности для обучающихся"	Региональный координатор	Постановление Правительства Калужской области	Январь 2018 года
1.5	Внесение изменений в Закон Калужской области "Об областном бюджете на 2017 год и плановый период 2018 и 2019 годов" в части финансового обеспечения мероприятия "Создание условий, обеспечивающих доступность дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленности для обучающихся"	Региональный координатор	Закон Калужской области	Январь 2018 года
1.6	Согласование перечня современного и высокотехнологичного учебного оборудования и средств обучения для создания детского технопарка с федеральным оператором, определенным Минобрнауки России (далее - федеральный оператор)	Региональный оператор по согласованию с федеральным оператором сети детских технопарков "Кванториум" <1> (далее - федеральный оператор)	Протокол	Январь 2018 года
1.7	Осуществление закупки, доставки и наладки оборудования для детского технопарка	Региональный координатор, региональный оператор	Акт приемки	Апрель - август 2018 года
1.8	Заключение соглашения о сотрудничестве Калужской области с федеральным оператором и автономной некоммерческой организацией "Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов", по функционированию детского технопарка в Калужской области на 2018 - 2020 годы	Региональный координатор	Соглашение о сотрудничестве Правительства Калужской области с федеральным оператором и автономной некоммерческой организацией "Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов", по функционированию детского технопарка в Калужской области на 2018 - 2020 годы	I квартал 2018 года
1.9	Открытие детского технопарка	Региональный координатор, региональный оператор	Торжественное мероприятие	Август - сентябрь 2018 года
<1> Организация, подведомственная Министерству образования и науки Российской Федерации и уполномоченная им осуществлять организационно-техническое, методическое и информационное сопровождение реализации проекта по созданию и функционированию сети детских технопарков "Кванториум" на территории Российской Федерации
2. Мероприятия, направленные на функционирование детского технопарка
2.1	Утверждение медиаплана освещения деятельности детского технопарка	Региональный координатор, региональный оператор	Медиаплан	Июнь 2018 года
2.2	Набор обучающихся в детский технопарк	Региональный оператор	Список обучающихся	Август - сентябрь 2018 года
2.3	Утверждение годового плана событий для обучающихся детского технопарка в соответствии с Единым планом, утвержденным федеральным оператором	Региональный оператор	Локальный акт регионального оператора	Август - сентябрь 2018 года
2.4	Создание сайта детского технопарка интегрированного с сайтом федерального оператора	Региональный оператор	Фактическое подключение сайта детского технопарка "Кванториум" к сайту федерального оператора	Август - сентябрь 2018 года
2.5	Организация сети детских научно-производственных школ с использованием ресурсов инновационных кластеров региона	Региональный координатор	Программы деятельности школ	В течение 2019 - 2020 годов
2.6	Разработка и реализация сетки-календаря по подготовке и участию обучающихся детского технопарка в мероприятиях федерального и межрегионального уровней	Региональный оператор	Календарь мероприятий	Начиная с 2018 года ежегодно
2.7	Подготовка и проведение детским технопарком конкурсных мероприятий по инженерно-техническим решениям и компетенциям	Региональный оператор	Положения о проведении мероприятий	В течение 2019 - 2020 годов
2.8	Организация специализированных выставок по продвижению детских изобретательских проектов	Региональный оператор	План проведения мероприятия	В течение 2019 - 2020 годов
2.9	Организация Недели техники, Дней науки для обучающихся Калужской области	Региональный оператор	План проведения мероприятия	В течение 2019 - 2020 годов
3. Мероприятия по повышению квалификации педагогических и иных сотрудников детского технопарка в Калужской области
3.1	Организация работы по отбору, подготовке и сертификации педагогов детского технопарка	Региональный оператор совместно с федеральным оператором (по согласованию)	Формирование первичного списка	I квартал 2018 года
3.2	Подготовка преподавателей детского технопарка, прошедших отбор по итогам анкетирования	Федеральный оператор (по согласованию)	Протокол	I полугодие 2018 года
3.3	Организация обучения специалистов детского технопарка (инженерно-педагогические работники, привлекаемые специалисты (наставники) реального сектора экономики, организаторы конкурсных программ и т.д.) (далее - специалисты детского технопарка)	Региональный оператор совместно с федеральным оператором (по согласованию)	Сертификаты о прохождении курсов	В течение 2018 - 2020 годов
3.4	Организация стажировок ведущих педагогов и специалистов детского технопарка на базе лучших образовательных организаций России	Региональный координатор, региональный оператор	Сертификаты о прохождении стажировок	В течение 2019 - 2020 годов
3.5	Обобщение и диссеминация <2> опыта работы педагогов детского технопарка: проведение конференций, семинаров, совещаний, круглых столов, мастер-классов	Региональный координатор, региональный оператор	Презентационные материалы	Ежеквартально, 2019 - 2020 годы
3.6	Организация участия педагогов и специалистов детского технопарка в конкурсах, направленных на повышение профессионального мастерства	Региональный координатор, региональный оператор	Дипломы, грамоты	В течение 2019 - 2020 годов
<2> Процесс, направленный на то, чтобы донести результаты опыта успешной педагогической деятельности до целевой аудитории
4. Мероприятия по разработке дополнительных общеобразовательных программ, ориентированных на решение реальных технологических задач (в том числе с участием промышленных предприятий), предусматривающих проектную деятельность детей, обучающихся в детском технопарке
4.1	Разработка и внедрение дополнительных общеобразовательных программ (не менее 1 по каждому направлению), ориентированных на решение технологических задач в процессе проектной деятельности обучающихся детского технопарка	Региональный оператор	Дополнительные общеобразовательные программы	Июль 2018 года
4.2	Организация работы по наполнению квантов (профилей) детского технопарка региональным компонентом в соответствии с инновационными кластерами региона	Региональный координатор		Июль 2018 года
4.3	Организация дней открытых дверей, стажировок, лабораторных исследований, учебной практики и других обучающих мероприятий в научных лабораториях и производственных корпусах предприятий и научных организаций	Региональный оператор совместно с министерством экономического развития Калужской области, с заинтересованными промышленными предприятиями (по согласованию) и научными организациями (по согласованию)	Проведенные обучающие мероприятия	В течение 2018 - 2020 годов
4.4	Проведение публичной презентации результатов проектной деятельности обучающихся детского технопарка при участии внешних экспертов (специалистов соответствующего промышленного предприятия и (или) научной организации) в рамках реализации дополнительных общеразвивающих программ	Региональный оператор совместно с заинтересованными промышленными предприятиями (по согласованию) и научными организациями (по согласованию)	Защита исследовательских проектов	В течение 2018 - 2020 годов
4.5	Создание и пополнение банка дополнительных общеобразовательных программ, ориентированных на решение технологических задач в процессе проектной деятельности обучающихся (в соответствии с целевыми индикаторами деятельности детского технопарка)	Региональный оператор	Региональный банк дополнительных общеобразовательных программ	В течение 2018 - 2020 годов
5. Мероприятия, направленные на участие обучающихся детского технопарка во Всероссийской научно-инженерной олимпиаде "Кванториада", в событиях, проводимых в рамках проекта "Джуниорскиллс" <3> по стандартам "Ворлдскиллс" <4>, а также мероприятиях Перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, утверждаемых Минобрнауки России
5.1	Формирование проектных и соревновательных команд из обучающихся детского технопарка	Региональный оператор	Сформированные команды	В течение 2019 - 2020 годов
5.2	Организация и проведение хакатонов <5>, направленных на формирование регионального сообщества разработчиков программного обеспечения, создание условий для возникновения новых стартап-команд <6>	Региональный оператор	План проведения мероприятия	В течение 2019 - 2020 годов
5.3	Формирование команд из состава детей, обучающихся в детском технопарке для участия в соревнованиях "Джуниорскиллс" по стандартам "Ворлдскиллс"	Региональный оператор	Списки участников	Ежегодно, январь - апрель начиная с 2018 года
5.4	Разработка сетки-календаря по подготовке региональных мероприятий и участию в межрегиональных мероприятиях в рамках реализации проекта "Джуниорскиллс" по стандартам "Ворлдскиллс"	Региональный оператор	Календарь мероприятий	Начиная с 2018 года ежегодно
5.5	Проведение каникулярных профильных смен естественно-научной и технической направленности	Региональный оператор	Планы, программы, приказы	В течение 2018 - 2020 годов
<3> Совокупность мероприятий по ранней профориентации, основ профессиональной подготовки и состязаний школьников в профессиональном мастерстве. <4> Соревнование, целью которого является выявление профессионалов в конкретной области и популяризация инженерных профессий. <5> Конкурс среди юных разработчиков, во время которого специалисты из разных областей разработки программного обеспечения (программисты, дизайнеры, менеджеры) сообща работают над решением какой-либо проблемы. <6> Запуск и сопровождение проекта
6. Мероприятия по созданию и апробации модели функционирования детского технопарка с участием негосударственного сектора, промышленных предприятий и организаций реального сектора экономики
6.1	Заключение соглашений (договоров) с инновационными кластерами региона о совместной деятельности по созданию детских научных школ	Региональный координатор совместно с инновационными кластерами	Договоры о сотрудничестве	Август 2018 года
6.2	Заключение договоров о сетевой форме реализации образовательных программ с организациями профессионального образования региона	Региональный координатор	Договоры о сотрудничестве	Август 2018 года
6.3	Формирование модели дуального обучения на площадке предприятий под руководством мастеров-наставников в рамках карт образовательных направлений	Региональный координатор, региональный оператор	Договоры	Август - сентябрь 2018 года
6.4	Организация стажировок обучающихся детского технопарка на базах промышленных предприятий и поисковых научных лабораторий региона	Региональный координатор совместно с промышленными предприятиями и научными организациями (по согласованию)	Сертификаты	В течение 2019 - 2020 годов
6.5	Организация дней открытых дверей, стажировок, лабораторных исследований, учебной практики и других обучающих мероприятий в научных лабораториях и производственных корпусах предприятий и научных организаций	Региональный оператор совместно с министерством экономического развития Калужской области, с заинтересованными промышленными предприятиями (по согласованию) и научными организациями (по согласованию)	Проведенные обучающие мероприятия	В течение 2018 - 2020 годов
6.6	Публичная презентация результатов проектной деятельности при участии внешних экспертов (специалистов соответствующего промышленного предприятия или научной организации)	Региональный оператор совместно с промышленными предприятиями и научными организациями (по согласованию)	Презентационные материалы	В течение 2018 - 2020 годов
6.7	Оказание региональным оператором услуг организациям реального сектора экономики и иным третьим лицам по выполнению определенных технологических работ	Региональный оператор	Договоры	В течение 2018 - 2020 годов

 

Переченьцелевых индикаторов и ожидаемых результатов

 

№ п/п	Наименование индикатора	Минимальное значение начиная с 2018 года	Значение показателя
			2018 год	2019 год	2020 год
1	Количество обучающихся в детском технопарке на бюджетной основе (человек)	800	800	850	1000
2	Доля специалистов детского технопарка, прошедших переподготовку (повышение квалификации по программам (курсам, модулям), разработанным федеральным оператором сети детских технопарков "Кванториум") (проценты):
	педагогические работники	100	100	100	100
	руководители	100	100	100	100
	привлекаемые по согласованию специалисты (наставники) реального сектора экономики, образовательные волонтеры	100	100	100	100
3	Количество проектов, реализованных обучающимися в детском технопарке, представленных на региональных и федеральных отчетных мероприятиях по презентации результатов проектной деятельности (единиц)	40	40	50	60
4	Количество детей, принявших участие в публичных мероприятиях детского технопарка (человек)	3500	3500	4000	5000
5	Количество внедренных дополнительных общеобразовательных программ, ориентированных на решение реальных технологических задач для проектной деятельности детей (единиц)	5	5	6	7
6	Количество проектных разновозрастных групп обучающихся детского технопарка численностью не менее 3 человек, на постоянной основе реализующих инженерные проекты (единиц)	15	15	20	20
7	Количество проведенных инженерных хакатонов, развивающих навыки в разных областях разработки программного обеспечения в процессе командной работы над проектами (единиц)	10	10	12	14
8	Количество региональных этапов всероссийских и международных мероприятий технической и естественно-научной направленности, в которых примут участие обучающиеся детского технопарка (единиц)	10	10	10	10
9	Количество инженерных команд из числа обучающихся детского технопарка, принявших участие в региональных этапах всероссийских и международных мероприятий технической и естественно-научной направленности (единиц)	20	20	22	24
10	Количество инженерных команд из числа обучающихся детского технопарка, прошедших в финал региональных этапов всероссийских и международных мероприятий технической и естественно-научной направленности (единиц)	3	3	4	5
11	Количество публичных мероприятий по проектной деятельности детей, организованных детским технопарком, по презентации деятельности и достижений обучающихся детского технопарка (единиц)	10	10	15	15

 

 

 

Приложение № 2

к Постановлению Правительства

Калужскойобласти

от 20 октября2017 г. № 594

 

Приложение № 2

к ПостановлениюПравительства

Калужскойобласти

от 10 августа2016 г. № 425

 

 

КОНЦЕПЦИЯ

ПО СОЗДАНИЮ ИФУНКЦИОНИРОВАНИЮ ДЕТСКОГО ТЕХНОПАРКА

В КАЛУЖСКОЙОБЛАСТИ НА 2018 - 2020 ГОДЫ

 

Раздел1. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВАЯ МОДЕЛЬ ДЕТСКОГО ТЕХНОПАРКА

 

Концепция посозданию и функционированию детского технопарка в Калужской области на 2018 -2020 годы разработана с учетом Основных принципов создания и функционированиядетских технопарков "Кванториум",рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации.

Детскийтехнопарк - это структурное подразделение образовательного учреждения,оснащенное современным и высокотехнологичным учебным оборудованием, гдеосуществляется деятельность по реализации дополнительных общеобразовательныхпрограмм естественно-научной и техническойнаправленности с целью развития у детей технических способностей и подготовкибудущих кадров для высокотехнологичных отраслей экономики Калужской области.

В основудетского технопарка заложена организационная модель "Стандарт",предусматривающая ежегодное обучение на базе детского технопарка подополнительным общеобразовательным программам не менее 800 детей в возрастеот 5 до 18 лет на бюджетной основе.

Основной формойорганизации образовательного процесса станет обучение детейпо дополнительным общеобразовательным программам: краткосрочным, среднесрочными долгосрочным. Наряду с этим планируются следующие формы организацииобразовательного процесса: каникулярные школы технической направленности,региональный турнир по робототехнике, ярмарка проектов обучающихся,инженерно-научные школы для детей и преподавателей, образовательные сессии дляпедагогов, очные и дистанционные стажировки у педагогов, отчетная региональнаяконференция (представление результатов работы обучающихся), дистанционныеинженерные лаборатории и мастерские.

Основополагающимпринципом реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающихпрограммам на базе детского технопарка является принцип дуальностиобразовательного процесса, что предусматривает тесное взаимодействиеобразовательных организаций и промышленных предприятий в процессе обучения сцелью подготовки будущих квалифицированных кадров, успешной профессиональной исоциальной адаптации будущих специалистов. За каждым образовательнымнаправлением технопарка будут закреплены соответствующие кафедры ведущих вузоврегиона и отраслевые индустриальные предприятия-партнеры (по согласованию). Всеэто позволит в последующем создать научный, инженерный и интеллектуальный заделдля эффективного роста экономики региона и страны в целом.

Базовым форматомобразовательного процесса детского технопарка является проектная деятельность.При реализации проектов используются ресурсы всех структур технопарка на основекомандной работы. Сопутствующими форматами являются исследовательская, конструкторская,опытно-экспериментальная деятельность и моделирование.

Планируетсяпроектирование и создание модели развития негосударственного сектора и оказаниядополнительных услуг. Ядром модели станет сетевая форма реализациидополнительных общеобразовательных программ с целью объединенияинтеллектуального капитала и опыта, совместной разработки и апробацииобразовательных программ.

 

Раздел2. НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТСКОГО ТЕХНОПАРКА

 

Деятельностьдетского технопарка будет осуществляться по семи профилям: "Аэроквантум", "Робоквантум","IT-квантум", "Автоквантум","Космоквантум", "Наноквантум","Хайтек".

Выбор конкретныхпрофилей обусловлен тем фактором, что в Калужской области сформированы иразвиваются фармацевтический кластер, кластер автомобилестроения, кластеравиационно-космических технологий, кластер информационных и коммуникационныхтехнологий. Большинство предприятий данных кластеров являются растущимиинновационными компаниями и постоянно находятся в поисках человеческогокапитала.

Основойпромышленности Калужской области является машиностроительный комплекс,значительный вес также имеют металлургия и металлообработка, лесопромышленныйкомплекс, производство строительных материалов, фармацевтическое производство.Общее количество промышленных предприятий области около - 2900, из них порядка300 - крупные и средние предприятия, остальные относятся к категории малых.

ВКалужской области осуществляется производство таких новых видоввысокотехнологичной продукции как автомобили и автокомпоненты(наиболее крупные производители - ООО "Фольксваген ГрупРус", ООО "ПСМА Рус", АО (н) "Вольво Восток"),телевизоры и стиральные машины (ООО "Самсунг ЭлектрониксРус Калуга"), металлопрокат (ООО "НЛМК-Калуга"), лекарственныепрепараты нового поколения (ООО "Хемофарм",ЗАО "БЕРЛИН-ФАРМА" ООО "АСТРАЗЕНЕКА ИНДАСТРИЗ").

Врегионе производится энергетическое оборудование (ОАО "Калужский турбинныйзавод", АО "Людиновокабель"),железнодорожная техника (АО "Калужский завод "Ремпутьмаш", АО "Людиновскийтепловозостроительный завод", АО "Калугапутьмаш"),металлические конструкции (ООО "ПО "МЕТАЛЛИСТ", ООО "Руукки Рус") и другая продукция.

На территорииКалужской области активно развивается фармацевтический кластер, которыйобъединяет более шестидесяти предприятий и организаций, расположенных натерритории трех индустриальных парков вблизи Обнинска и Калуги.

Предприятиями иорганизациями кластера авиационно-космических технологий, полимерныхкомпозиционных материалов и конструкций Калужской области, а их сегодня входитв кластер более 20, реализуются приоритетные государственные задачи поразработке и производству высокотехнологичной продукции, подготовкевысококвалифицированных кадров, трансферу технологий. Основукластера составляют такие предприятия, как АО "ОНПП "Технология"им. А.Г.Ромашина", филиал АО "НПОЛавочкина" в г. Калуге, ООО "Порше Современные Материалы", ЗАО"Хантсман-НМГ", ООО"Полет-сервис", ЗАО "МЫС" и другие.

 

Раздел3. ПЛОЩАДКА ДЕТСКОГО ТЕХНОПАРКА

 

Детскийтехнопарк планируется разместить в центральной части города (г. Калуга,ул. Салтыкова-Щедрина, 66), вблизи крупных транспортных магистралей. Площадь помещений составит 1932 кв. м. Они должны соответствоватьсанитарно-эпидемиологическим требованиям к устройству, содержанию и организациирежима работы образовательных организаций дополнительного образования,установленным постановлением Главного государственного санитарного врачаРоссийской Федерации от 04.07.2014 № 41 "Об утвержденииСанПиН 2.4.4.3172-14 "Санитарно-эпидемиологические требования кустройству, содержанию и организации режима работы образовательных организацийдополнительного образования детей".

Для обеспечениясоздания необходимой образовательной среды будет осуществлена значительнаямодернизация объекта, в том числе создано единое открытое учебное пространство,созданы рекомендуемые функциональные зоны детского технопарка и другие зоны.

В помещенияхдетского технопарка будут размещены следующие зоны:

"Робоквантум" - 66,2 кв. м, "Хайтек"- 112,5 кв. м, "Аэроквантум" - 97,2 кв. м,"IT-квантум" - 63 кв. м, "Космоквантум" - 65,7 кв. м, "Наноквантум"- 66,2 кв. м, "Автоквантум" - 65,7 кв. м,зал-лаборатория для проведения испытаний/лекториев/коворкингов(совместная работа, коллективный офис), шахматная зона.

 

Раздел4. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ПАРТНЕРЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

СОЗДАНИЯДЕТСКОГО ТЕХНОПАРКА И ПРЕДПРИЯТИЯ-ПАРТНЕРЫ

ИЗ РЕАЛЬНОГОСЕКТОРА ЭКОНОМИКИ

 

Ключевымиинтеллектуальными партнерами проекта по созданию и функционированию детскоготехнопарка выступают ведущие образовательные учреждения высшего профессиональногообразования":

федеральноегосударственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования"Калужский государственный университет им. К.Э.Циолковского"(по согласованию);

Калужский филиалфедерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшегообразования "Московский государственный технический университет им. Н.Э.Баумана" (по согласованию);

Калужский филиалфедерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшегообразования "Российский государственный аграрный университет - МСХА имени К.А.Тимирязева" (по согласованию);

Обнинский институт атомной энергетики - филиал федеральногогосударственного автономного образовательного учреждения высшего образования"Национальный исследовательский ядерный университет "МИФИ" (посогласованию);

государственноебюджетное профессиональное образовательное учреждение Калужской области"Калужский колледж информационных технологий и управления" (посогласованию);

государственноебюджетное профессиональное образовательное учреждение Калужской области"Калужский техникум электронных приборов".

Сцелью привлечения партнеров из реального сектора экономики и формированияэффективного для качественного обучения детей и развитиягосударственно-частного партнерства в 2018 году планируется созданиемежведомственной рабочей группы по развитию детского технопарка, проведениенаучно-практической конференции межведомственного взаимодействияобразовательных организаций и промышленных предприятий Калужской области,развитие дуального образования по ключевым направлениям деятельности детскоготехнопарка, организация и проведение образовательных сборов для команд и специалистовдетского технопарка с целью подготовки к национальным чемпионатам по стандартам"Джуниорскиллс" и другим мероприятиям.

 

Раздел5. ОПЫТ ВЫПОЛНЕНИЯ В КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ МАСШТАБНЫХ (ОБЩЕРОССИЙСКИХ,МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫХ) ПРОГРАММ И ПРОЕКТОВ И КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ ПОДОПОЛНИТЕЛЬНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ ДЕТЕЙ В ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОМИ ТЕХНИЧЕСКОМ НАПРАВЛЕНИИ

 

Калужскаяобласть имеет опыт реализации масштабных программ и проектов в сфереобразования, в том числе достаточный опыт внедрения в образовательный процессэлементов дуального обучения в сфере профессионального образования. Регионявляется победителем конкурсного отбора пилотных программ субъектов РоссийскойФедерации, направленных на реализацию проекта "Подготовка рабочих кадровдля социально-экономического развития регионов" на 2014 – 2019 годы,конкурсного отбора в рамках реализации проекта "Подготовка рабочих кадров,соответствующих требованиям высокотехнологичных отраслей промышленности, наоснове дуального образования".

В статусефедеральной инновационной площадки реализуются следующие проекты:

"Оптимизациясистемы подготовки квалифицированных рабочих и специалистов среднего звенапутем внедрения в образовательный процесс элементов дуального обучения";

"Социальноепартнерство как механизм совершенствования системы подготовкиинженерно-технических кадров";

"Системаподготовки востребованных квалифицированных рабочих и специалистов среднегозвена для отраслей промышленности региона путем внедрения элементов дуальногообучения в образовательный процесс";

Калужскаяобласть имеет достаточный опыт проведения российских мероприятий естественно-научной и технической направленности в сфередополнительного образования детей.

С 2014 года натерритории региона проводятся Всероссийские детско-юношеские научные чтенияпамяти С.П.Королева, Всероссийская конференция"Юность. Наука. Космос", Всероссийская конференция "Шаги в науку- Калуга". Мероприятия организуются во взаимодействии с промышленными инаучными организациями Российской Федерации. Более 26 регионов РоссийскойФедерации являются постоянными участниками мероприятий.

Вгосударственном бюджетном образовательном учреждении дополнительногопрофессионального образования "Калужский государственный институт развитияобразования" накоплен большой опыт профессионального развитияпедагогических кадров, экспертизы образовательных программ, обобщения ираспространения инновационного педагогического опыта. Данное образовательноеучреждение выполнит функции регионального методического центра, осуществляющегокоординацию учебно-методической деятельности.

Удельный весдетей в возрасте от 5 до 18 лет (не включая 18 лет), охваченныхобразовательными программами дополнительного образования детей, от общегоколичества детей этого возраста составляет 78,2% (план в соответствии сдорожной картой на 2016 год - 74%). Регион демонстрирует высокий уровень охватадетей и находится в числе лидеров среди субъектов Российской Федерации,обеспечивающих достижение данного показателя.

Детское естественно-научное и научно-техническое (инженерное)творчество в Калужской области представлено следующими видами:3Д-моделирование; информационные технологии; робототехника; радиотехника имикроэлектроника; автомоделирование; авиамоделирование; ракетомоделирование;биотехнологии; компьютерное видеомоделирование и анимация; экологическое волонтерство; генная инженерия; экспертизасельскохозяйственной продукции; мониторинг качества окружающей среды;практическая природоохранная деятельность.

Количестводетей, занимающихся в объединениях технической и естественно-научнойнаправленностей, в 2016 году составило 12904 человека (13,4%). 106образовательных организаций Калужской области (из них 22 организациидополнительного образования и 134 общеобразовательные организации) реализуют284 дополнительные общеобразовательные программы технической направленности.

За последние 3года проведена значительная работа по развитию современнойтехносферы дополнительного образования. В рамкахинициативы "Новая модель системы дополнительного образования детей"принято постановление Правительства Калужской области от 10.08.2016 № 425"Об утверждении плана мероприятий ("дорожной карты") по созданиюдетского технопарка".

В рамкахреализации государственной программы Калужской области "Развитиепредпринимательства и инноваций в Калужской области" при поддержкесубъектов малого и среднего предпринимательства создан Центр молодежногоинновационного творчества "Модель "Спектр", деятельностькоторого направлена на реализацию инициатив по научно-техническому просвещениюмолодежи, вовлечению ее в технические проекты.

В целяхподготовки будущих специалистов в IT-сфере некоммерческим партнерствомкомпаний, работающих в сфере IT и коммуникаций "IKT кластер" созданы5 IT-школ. ИТ-школа фирмы "КАМИН", ИТ-школа ЗАО "КалугаАстрал", "ИТ-школа САМСУНГ", учебный центр компании"Современные технологии", Академический учебно-исследовательскийцентр информационно-коммуникационных технологий. По окончании обученияшкольники проходят стажировку, во время которой участвуют в разработкеактуальных программных продуктов "Калуга Астрал", ООО "Вебберри", ООО "Фабрика Юзабилити".Практиканты, показавшие наиболее эффективный результат, были приняты в штатэтих компаний на постоянную работу.

В 49образовательных организациях Калужской области реализуется 57 программ ипроектов. Осуществляется разработка и реализация новых дополнительныхобщеразвивающих программ, ориентированных на наукоемкие отрасли иучебно-исследовательскую деятельность: "Дистанционное зондированиеЗемли", "Перворобот LegoWedo", "Компьютерная типографика",Роботехника", "Программирование","Инженерная графика".

Определеннаяработа проведена по формированию муниципальных и школьных моделейинженерно-технического образования учащихся. Модели формируются на основеразвития механизмов государственно-частного партнерства и сетевоговзаимодействия между образовательными, научными и производственнымиинновационными предприятиями нашего региона.

В системедополнительного образования успешно развиваются дистанционные технологии.Посредством современных информационно-коммуникативных комплексов реализуютсяобразовательные сетевые интернет-проекты"Естественно-научный лекторий", "Школа "ЭкоДистанция",которые предоставляют возможность школьникам, географически удаленным другот друга, общаться и получать консультации специалистов.

Усиленоресурсное сопровождение развития детского научно-технического творчества.Функционирует областной методический интернет-кабинет, в котором созданэлектронной банк методических материалов и программ по научно-техническомутворчеству (в т.ч. робототехнике) в количестве 78единиц.

Сформированасистема региональных конкурсных мероприятий технической направленности, котораявключает ежегодное проведение выставки научно-технического творчества"Юные техники - будущее инновационной Калужской области",робототехнического фестиваля, конкурса медиатворчестваи программирования среди обучающихся "24 bit".

Учащиесяобразовательных организаций Калужской области являются победителямикорпоративного чемпионата ракетно-космической отрасли "Молодыепрофессионалы Роскосмоса" по стандартам "Джуниорскиллс", чемпионата Московской области попрофессиональному мастерству по стандартам "Джуниорскиллс"в компетенции "Аэрокосмическая инженерия 12+", III Национальногочемпионата высокотехнологичных отраслей промышленности по методике "Джуниорскиллс", в компетенции "Аэрокосмическаяинженерия 14+", победителями шестого Российского чемпионата проекта"Воздушно-инженерная школа" (г. Дубна) в лиге ГИРД по стандартам"Джуниорскиллс".

 

 

 

Приложение1

к Концепции

по созданию ифункционированию детского

технопарка вКалужской области

на 2018 - 2020годы

 

ПРОЕКТ

ЗОНИРОВАНИЯПОМЕЩЕНИЙ ДЕТСКОГО ТЕХНОПАРКА "КВАНТОРИУМ" В КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ НА2018 - 2020 ГОДЫ

 

Детскийтехнопарк "Кванториум" будет размещен втрехэтажном здании площадью 1932,8 кв. м и предполагает наличие следующихпомещений:

"Аэроквантум" - помещение, в котором выделена зона длямоделирования, оснащенная станками и компьютерами для программирования, и зонадля проведения испытаний летательных аппаратов.

"IT-квантум" - помещение, в котором проводятсятеоретические, практические и исследовательские работы. В центре помещения - шумоваязона - большой стол, за которым обучающиеся обсуждают проекты. Вокруг шумовойзоны - зона рабочих мест, оснащенных компьютерами.

"Наноквантум" оборудован дляпроведения теоретических, практических, лабораторных, исследовательскихзанятий. В данном помещении расположена лаборатория, оснащенная современнымиприборами, позволяющими синтезировать и модифицировать материалы, а такжеизучать их на микро- и наноуровнях.

"Робоквантум" спроектировантак, чтобы команды могли проводить разработку и обсуждение проекта,осуществлять конструирование моделей, их апробацию и проводить соревнованияпостроенных моделей. Рабочие места оснащены компьютерами для программированияроботов. Учащиеся учатся настраивать беспроводное аппаратное обеспечение,устанавливать беспроводную связь между мобильным роботом и компьютером,осваивают передовые технологии в области электроники, мехатроникии программирования.

"Космоквантум" представляет собой единое пространство,разделенное на зоны, где учащимся предстоит пройти полный жизненный циклпроизводства космического спутника: от постановки задачи до разработки иконструирования модели микроспутника.

"Автоквантум" - помещение для теоретических ипрактических занятий, где учащиеся знакомятся с полным циклом производстваот проектирования 3D-модели до действующих прототипов.

"Хайтек" - производственное помещение общегопользования, основной целью которого является создание комфортных условий длямоделирования и конструирования. Помещение спроектировано с учетом оптимизациииспользования оборудования обучающимися всех направлений образовательногопроцесса и оснащено высокоточным оборудованием от станков до микроскопов,а также уникальным программным обеспечением для проведения экспериментов идемонстрации опытов, призван создать среду для ускоренноготехнического развития детей.

"Медиатека", "Коворкинг","Шахматная зона" - помещения, где можно ознакомиться с литературой понаучно-технической и естественно-научной направленностям, провести лектории,массовые мероприятия, мастер-классы и т.д.

 

 

Рисунок1. План функционального зонирования помещений

первого этажа

 

(Смотретьпервоисточник)

 

 

Рисунок2. План функционального зонирования помещений

второго этажа

 

(Смотретьпервоисточник)

 

 

Рисунок3. План функционального зонирования помещений

третьего этажа

 

(Смотретьпервоисточник)

 

 

Рисунок4. План размещения оборудования в коворкинге

 

(Смотретьпервоисточник)

 

 

Рисунок5. План размещения оборудования в медиатеке

 

(Смотретьпервоисточник)

 

 

Рисунок6. План размещения оборудования в помещении

"IT-квантум"

 

(Смотретьпервоисточник)

 

 

Рисунок7. План размещения оборудования в помещении

"Робоквантум"

 

(Смотретьпервоисточник)

 

 

Рисунок8. План размещения оборудования в помещении

"Аэроквантум"

 

(Смотретьпервоисточник)

 

 

Рисунок9. План размещения оборудования в помещении

"Наноквантум"

 

(Смотретьпервоисточник)

 

 

Рисунок10. План размещения оборудования в помещении

"Космоквантум"

 

(Смотретьпервоисточник)

 

 

Рисунок11. План размещения оборудования в помещении

"Автоквантум"

 

(Смотретьпервоисточник)

 

 

Рисунок12. План размещения оборудования в помещении

"Хайтек"

 

(Смотретьпервоисточник)

 

 

 

Приложение2

к Концепции

по созданию ифункционированию детского

технопарка вКалужской области

на 2018 - 2020годы

 

ДИЗАЙН-ПРОЕКТ

ДЕТСКОГОТЕХНОПАРКА В КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ НА 2018 - 2020 ГОДЫ

 

Рисунок1. Здание детского технопарка (фасад)

 

(Смотретьпервоисточник)

 

 

Рисунок2. Здание детского технопарка (фасад, внутренний

двор)

 

(Смотретьпервоисточник)

 

 

Рисунок3. Бренды отдельных квантов

 

(Смотретьпервоисточник)

 

 

Рисунок4. План брендирования помещений первого этажа

 

(Смотретьпервоисточник)

 

 

Рисунок5. План брендирования помещений второго этажа

 

(Смотретьпервоисточник)

 

 

Рисунок6. План брендирования помещений третьего этажа

 

(Смотретьпервоисточник)

 

 

 

Приложение3

к Концепции

по созданию ифункционированию детского

технопарка вКалужской области

на 2018 - 2020годы

 

ПРОЕКТ

ШТАТНОГОРАСПИСАНИЯ ДЕТСКОГО ТЕХНОПАРКА

В КАЛУЖСКОЙОБЛАСТИ НА 2018 - 2020 ГОДЫ

 

Детскийтехнопарк является структурным подразделение организации дополнительногообразования, в котором будут дополнительно определены следующие специалисты:

 

Категория персонала	Должность	Количество штатных единиц
Управленческий персонал	Руководитель структурного подразделения	1
	Заместитель руководителя по развитию (функции работы с федеральной сетью и внешними партнерами)	1
	Заместитель руководителя по учебной работе	1
Административный персонал	Системный администратор	1
Основной персонал	Администратор	1
	Специалист по проектному управлению	2
	Педагог по английскому языку	1
	Педагог дополнительного образования	14
	Лаборант	2,5
	Методист	3
	Инженер-преподаватель хайтека	2

 

 

 

Приложение4

к Концепции

по созданию ифункционированию детского

технопарка вКалужской области

на 2018 - 2020годы

 

РАСЧЕТ ЗАТРАТ

НА РЕАЛИЗАЦИЮКОМПЛЕКСА МЕР ПО СОЗДАНИЮ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЮ

ДЕТСКОГОТЕХНОПАРКА В КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ НА 2018 - 2020 ГОДЫ

 

(тыс. руб.)

Направление расходов	2018 год		2019 год		2020 год
	Бюджет субъекта Российской Федерации	Внебюджетные источники	Бюджет субъекта Российской Федерации	Внебюджетные источники	Бюджет субъекта Российской Федерации	Внебюджетные источники
Приобретение средств обучения, в том числе современного и высокотехнологического оборудования	19840,0	2000,0	0	3500,0	0	4800,0
Итого	21840,0		3500,0		4800,0
Операционные расходы <*>, в том числе:
Заработная плата и начисления на выплаты заработной платы	4705,9	0	14827,3	0	15563,3	0
Содержание имущества, в том числе косметический ремонт	41,28	0	119,71	0	127,97	0
Коммунальные услуги	58,08	0	168,43	0	180,05	0
Услуги связи	3,36	0	9,74	0	10,42	0
Транспортные услуги (проезд для педагогов и детей на обучение и участие в мероприятиях)	4600,0	0	5300,0	0	6200,0	0
Приобретение оборудования	0	0	0	0	0	0
Приобретение расходных материалов, в том числе канцелярских товаров	4300,0	0	4300,0	0	4300,0	0
Прочие расходы	43,68	0	126,67	0	135,41	0
Итого	13752,3		24851,85		26517,15
Иные расходы	0	0	0	0	0	0
Итого	0		0		0
Всего по направлениям	35592,3		28351,85		31317,15

<*> Заработная плата в 2018 году на 4 месяца (с сентября подекабрь месяц).