Приложение к Постановлению от 20.12.2011 г № 278-П

                   Самоанализ деятельности руководителя
                      муниципального образовательного
                 учреждения, подведомственного управлению
                         образования города Калуги
                      _______________________________
                       Ф.И.О. руководителя (полностью)
                 _________________________________________
               полное наименование учреждения в соответствии
                     со свидетельством об аккредитации
Образование _______________________________________________________________
Стаж работы:
общий _____________________________________________________________________
педагогический ____________________________________________________________
стаж работы в руководящей должности _______________________________________
стаж работы в данном учреждении ___________________________________________
Награды и почетные звания (государственные, отраслевые, региональные): ____
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Ученая степень:
___________________________________________________________________________
Лицензия учреждения: регистрационный номер ________ от ________ до ________
Свидетельство об аккредитации учреждения: регистрационный номер ___________
___________________ от ________ до ________________________________________
Наличие  (отсутствие)  замечаний  по  итогам  аккредитации.  Мероприятия по
ликвидации замечаний.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Общие  сведения  об  учреждении.  Особенности  организации образовательного
процесса.
1. Приоритетные цели и задачи управленческой деятельности.
2.   Общая   оценка  решения  приоритетных  целей  и  задач  управленческой
деятельности,  результативности  и  эффективности  деятельности  учреждения
(динамика  образовательных  достижений обучающихся; сохранность контингента
обучающихся,   воспитательная   деятельность  образовательного  учреждения;
социальная адаптация выпускников и др.)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3.   Наличие   обоснованных   программ   развития   и   планов  (проектов),
обеспечивающих  результативность и эффективность работы учреждения (наличие
и  качество  научного  и  аналитического  обоснования  программы или плана;
результативность  их  реализации;  влияние  данной  программы  или плана на
качество образования)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4.   Результативность   деятельности   руководителя  по  созданию  условий,
обеспечивающих развитие учреждения, в том числе:
-  нормативное  правовое  обеспечение деятельности учреждения (соответствие
общим требованиям)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
-   система   управления   учреждением  и  ее  эффективность  (изменения  в
управленческой  деятельности  и  их влияние на достижение общих результатов
общеобразовательного  учреждения;  включенность  коллектива  и общественных
органов в управление образовательным учреждением и др.)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
-  кадровая политика (используемые формы мотивации; наличие и действенность
созданной  в муниципальном  образовательном  учреждении  системы  повышения
квалификации, аттестации и т.д.)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
- экономическая    и    хозяйственная    деятельность    (совершенствование
материально-технической базы, улучшение условий; привлечение дополнительных
источников финансирования)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
-  инновационная  деятельность  (основания выбора направлений инновационной
деятельности,  формы, методы и средства включения педагогов в инновационную
деятельность, результативность инновационной деятельности)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
-  административный  контроль  (реализация  мотивирующей  и предупреждающей
функций  контроля  (целевые  установки);  стратегическая  направленность  и
действенность контроля)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
5.   Участие   учреждения   в   реализации   федеральных,   региональных  и
муниципальных программ развития образования (за межаттестационный период)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
6. Сведения о повышении квалификации руководителя
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
7.  Другие  информационные  и  аналитические  данные,  свидетельствующие  о
результативности деятельности руководителя
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________ ________________________
  /подпись аттестуемого/         /расшифровка/
"__" _____________ 20___ г.