Приложение к Приказу от 06.11.2009 г № 630 Критерии

Критерии оценки

Экспертные группы используют следующие общие критерии:
1.Актуальность поставленной задачи:
имеет большой практический и теоретический интерес;
носит вспомогательный характер;
степень актуальности определить сложно;
неактуальна.
2.Новизна решаемой задачи:
поставлена новая задача;
решение известной задачи рассмотрено с новой точки зрения, новыми методами;
задача имеет элементы новизны;
задача известна давно.
3.Оригинальность методов решения задачи, исследования:
решена новыми, оригинальными методами;
имеет новый подход к решению, использованы новые идеи;
используются традиционные методы решения.
4.Новизна полученных результатов:
получены новые теоретические и практические результаты;
разработан и выполнен оригинальный эксперимент;
имеется новый подход к решению известной проблемы;
имеются элементы новизны;
ничего нового нет.
5.Научное и практическое значение результатов работы:
результаты заслуживают опубликования и практического использования;
можно использовать в учебном процессе;
можно использовать в научной работе школьников;
не заслуживают внимания.
6.Достоверность результатов.
7.Уровень проработанности исследования, решения задачи:
задача решена полностью и подробно с выполнением всех необходимых элементов исследования;
недостаточный уровень проработанности решения;
решение не может рассматриваться как удовлетворительное.
8.Изложение доклада и эрудированность автора в рассматриваемой области:
использование известных результатов и научных фактов в работе;
знакомство с современным состоянием проблемы;
полнота цитируемой литературы, ссылки на исследования ученых, занимающихся данной проблемой;
ясное понимание цели работы;
логика изложения, убедительность рассуждений, оригинальность выводов;
общее впечатление.